راهبردهای آموزشی (Educational Strategies)
این برنامه بر راهبردهای زیر استوار است:
- یادگیری مبتنی بر وظایف (Task-based)
- یادگیری مبتنی بر مشکل (Problem-based)
- یادگیری مبتنی بر موضوع (Subject based)
- یادگیری مبتنی بر شواهد (Evidence-based)
- آموزش بین حرفه ای همراه با ادغام موضوعی در صورت نیاز
- تلفیقی از دانشجو و استاد محوری
- یادگیری جامعه نگر (Community Oriented)
- آموزش بیمارستانی (Hospital Based)
- یادگیری سیستماتیک
- یادگیری مبتنی بر ارائه خدمت (Service learning)
ثبت سفارش خدمات آکادمیک پرستاری
خدمات آکادمیک پرستاری شامل 1) ترجمه کتاب پرستاری، 2) ترجمه مقاله فارسی به انگلیسی پرستاری، 3) چاپ کتاب پرستاری در داخل کشور، 4) ترجمه کتاب فارسی پرستاری به انگلیسی و چاپ و توزیع در خارج از کشور، 5) نگارش پایان نامه پرستاری، 6) نگارش پروپوزال و پیش پروپوزال پرستاری، 7) تبدیل پایان نامه پرستاری به کتاب و توزیع در آمازون و گوگل بوکز، 8) چاپ کتب پرستاری در اسپرینگر و الزوایر می باشد.
روش ها و فنون آموزشی:
در این دوره عمدتا از روش ها و فنون آموزشی زیر بهره گرفته خواهد شد:
- انواع کنفرانس های داخل بخشی، بین بخشی، بیمارستانی، بین رشته ای، بین دانشگاهی و سمینار
- بحث در گروه های کوچک – کارگاه های آموزشی – ژورنال کلاب و کتاب خوانی، «Case Presentation»
- گزارش صبحگاهی، راند کاری و آموزشی، آموزش سرپایی، آموزش در اتاق عمل، اتاق اقدامات عملی یا آزمایشگاه
- استفاده از تکنیک های آموزش از راه دور بر حسب امکانات و شبیه سازی
- مشارکت در آموزش رده های پایین تر
- یادگیری خود-هدایتی
- روش و فنون آموزشی دیگر برحسب نیاز و اهداف آموزشی
انتظارات اخلاقی از فراگیران
انتظار می رود که فراگیران:
- منشور حقوقی بیماران (ضمیمه 1) را دقیقا رعایت نمایند.
- مقررات مرتبط با حفاظت و ایمنی (Safety) خود، بیماران، کارکنان و محیط کار را دقیقا رعایت نمایند (این مقررات توسط گروه آموزشی مربوطه تدوین می شود).
- مقررات مرتبط با Dress Code (ضمیمه 2) را رعایت نمایند
- از منابع و تجهیزاتی که تحت هر شرایط با آن کار می کنند، محافظت نمایند.
- به اساتید، کارکنان، هم دوره ها و فراگیران دیگر احترام گذاشته و در ایجاد جو احترام آمیز در محیط کار مشارکت نمایند.
- در نقد برنامه ها، ملاحظات اخلاق اجتماعی و حرفه ای را رعایت کنند.
- در انجام پژوهش های مربوط به رشته، اصول اخلاق پژوهش را رعایت نمایند.
- صداقت در جمع آوری داده ها و نشر مطالب علمی تحقیقی، مطابق باورهای روز و قواعد و قوانین اخلاقی، کاملا رعایت نمایند.
موارد 1، 2 در بخش ضمائم این برنامه آورده شده است.
ارزیابی فراگیر:
الف – روش ارزیابی
- کتبی
- شفاهی
- آزمون 360 درجه
- آزمون تعاملی رایانه ای
- DOPS
- OSCE
- ارزیابی کارپوشه (portfolio) شامل ارزیابی کارنما (Log book)، نتایج آزمون های انجام شده، مقالات، تشویق ها و تذکرات، گواهی های انجام کار و نظایر آن است.
ب- دفعات ارزیابی:
- مستمر
- دوره ای
- نهایی
خدمات آکادمیک پرستاری شامل 1) ترجمه کتاب پرستاری، 2) ترجمه مقاله فارسی به انگلیسی پرستاری، 3) چاپ کتاب پرستاری در داخل کشور، 4) ترجمه کتاب فارسی پرستاری به انگلیسی و چاپ و توزیع در خارج از کشور، 5) نگارش پایان نامه پرستاری، 6) نگارش پروپوزال و پیش پروپوزال پرستاری، 7) تبدیل پایان نامه پرستاری به کتاب و توزیع در آمازون و گوگل بوکز، 8) چاپ کتب پرستاری در اسپرینگر و الزوایر می باشد.
ثبت سفارش خدمات آکادمیک پرستاری