وظایف و نقش های دانش آموختگان مدیریت پرستاری

نقش های دانش آموختگان در جامعه

دانش آموختگان در نقش های آموزشی، پژوهشی، مراقبتی، مشاوره ای، مدیریتی و پیشگیری کننده در جامعه ایفای نقش خواهند نمود.

خدمات آکادمیک پرستاری شامل 1) ترجمه کتاب پرستاری، 2) ترجمه مقاله فارسی به انگلیسی پرستاری، 3) چاپ کتاب پرستاری در داخل کشور، 4) ترجمه کتاب فارسی پرستاری به انگلیسی و چاپ و توزیع در خارج از کشور، 5) نگارش رساله دکتری پرستاری، 6) نگارش پروپوزال و پیش پروپوزال پرستاری، 7) تبدیل رساله پرستاری به کتاب و توزیع در آمازون و گوگل بوکز، 8) چاپ کتب پرستاری در اسپرینگر و الزوایر می باشد.

وظایف حرفه ای دانش آموختگان با رعایت ضوابط قانونی به شرح زیر است:

مشارکت در طراحی، تدوین و ارزشیابی برنامه های آموزشی مقاطع مختلف
آموزش مقاطع مختلف تحصیلی رشته پرستاری
مشارکت و همکاری در تدوین و تدریس در کارگاهها و برنامه های آموزش مداوم و غیررسمی مشمولین
آموزش بیماران، خانواده و جامعه
مشارکت در تدوین گایدلاین های پرستاری
طراحی، اجرا و ارزشیابی انواع تحقیقات پرستاری بر حسب نیاز جامعه
مشارکت در دانش پژوهی، انتقال و ترجمان دانش
راهنمایی و مشاوره پایان نامه و رساله های دانشجویان تحصیلات تکمیلی
مشارکت و همکاری در کمیته های پژوهشی در مراکز تحقیقاتی، بهداشتی و درمانی
ارائه مشاوره تخصصی به مخاطبین
نیازسنجی خدمات پرستاری و امکانات مورد نیاز در عرصه های مختلف
برنامه ریزی، اجرا و ارزشیابی خدمات پرستاری مبتنی بر فرآیند پرستاری
همکاری در تیم مراقبت و درمان
پیگیری مددجو پس از ترخیص (در جامعه)
همکاری در کمیته های بیمارستانی
شناسایی کمبودها، محدودیت ها و مشکلات محیط کار
مشارکت در تخصیص منابع
مشارکت در برنامه ریزی
مشارکت در تامین نیروی انسانی
مشارکت در تامین بودجه بندی سازمان
مشارکت در تدوین برنامه
مشارکت در برنامه ریزی استراتژیک با استفاده از فرصت ها و امکانات
مشارکت در برنامه ریزی، اجرا، پایش و نظارت و ارزشیابی برنامه های مرتبط با پرستاری در محل خدمت
مشارکت در تخصیص منابع و نیروی انسانی در عرصه های مرتبط

جایگاه شغلی دانش آموختگان:

دانش آموختگان می توانند به عنوان عضو هیئت علمی، پژوهشگر، مدیر و سیاستگذار و کارشناس، در جایگاه های زیر در جامعه انجام وظیفه نمایند:

دانشگاه ها
بیمارستان ها و مراکز درمانی
مراکز توانبخشی و بهزیستی
مراکز تحقیقاتی، پژوهشکده ها و پژوهشگاه های مرتبط
مراکز ستادی و برنامه ریزی مرتبط با پرستاری
مراکز خصوصی
مراکز رشد و شرکت های دانش بنیان

توانمندی و مهارت های مورد انتظار برای دانش آموختگان (Expected Competencies)

الف: توانمندی های پایه مورد انتظار (General Competencies)

توانمندی های عمومی مورد انتظار برای دانش آموختگان این مقطع عبارتند از:

مهارت های ارتباطی، مصاحبه، تعامل بین فردی و بین حرفه ای
آموزش (تدوین طرح درس، تدریس، ارزیابی و آموزش بزرگسالان)
پزوهش و نگارش مقالات علمی
جذب گرنت های پژوهشی
مشاوره
ثبت و گزارش دهی تحلیلی
تفکر نقادانه، استدلال بالینی، مهارت های حل مسئله
مهارت های مدیریت (سیاستگذاری، برنامه ریزی، سازماندهی، پایش، نظارت و کنترل، ارزشیابی)
تصمیم گیری های مبتنی بر شواهد
کارآفرینی
بررسی و نقد برنامه های آموزشی

خدمات آکادمیک پرستاری شامل 1) ترجمه کتاب پرستاری، 2) ترجمه مقاله فارسی به انگلیسی پرستاری، 3) چاپ کتاب پرستاری در داخل کشور، 4) ترجمه کتاب فارسی پرستاری به انگلیسی و چاپ و توزیع در خارج از کشور، 5) نگارش رساله دکتری پرستاری، 6) نگارش پروپوزال و پیش پروپوزال پرستاری، 7) تبدیل رساله دکتری پرستاری به کتاب و توزیع در آمازون و گوگل بوکز، 8) چاپ کتب پرستاری در اسپرینگر و الزوایر 9) گرفتن پذیرش چاپ مقاله رساله دکتری از پریودیکال های ایمپکت بالا می باشد.

ثبت سفارش خدمات آکادمیک پرستاری