برنامه آموزشی رشته پرستاری کودکان در مقطع کارشناسی ارشد ناپیوسته
کودکان از جنبه های مختلف مانند نیازهای مرتبط با رشد و نمو، پایش شاخص های سلامت جسم و روان، نیازهای فرهنگی اجتماعی و توجهات معنوی مورد غفلت قرار می گیرند. برای پاسخگویی به این نیازها، رشته های تحصیلی گوناگونی در دنیا دایر شده است و دانش آموختگان این رشته ها در زمینه های مختلف تربیتی، حقوقی، پزشکی، مددکاری اجتماعی و نظایر آن، آموخته ها و مهارت های خود را در جهت حمایت از کودکان در اختیار خانواده ها و جامعه قرار می دهند. رشته پرستاری کودکان یکی از رشته های یاد شده است که در حوزه سلامت در خدمت این قشر از جامعه قرار دارد و بهبود وضعیت مراقبت پرستاری از کودکان و خانواده آنها با بهره گیری از ابعاد مختلف آموزشی و پژوهشی خانواده محور و در نهایت تلاش برای دستیابی کودک به رشد و تکامل حداکثری، کاهش مرگ و میر ناشی از بیماری و شرایط نامطلوب زندگی، کاهش عوارض کوتاه مدت و دراز مدت حاصل از بیماری و فرآیند بستری برای کودک و خانواده متناسب با اسناد بالادستی از اهداف این رشته می باشد.
ثبت سفارش خدمات آکادمیک پرستاری
خدمات آکادمیک پرستاری شامل 1) ترجمه کتاب پرستاری، 2) ترجمه مقاله فارسی به انگلیسی پرستاری، 3) چاپ کتاب پرستاری در داخل کشور، 4) ترجمه کتاب فارسی پرستاری به انگلیسی و چاپ و توزیع در خارج از کشور، 5) نگارش پایان نامه پرستاری، 6) نگارش پروپوزال و پیش پروپوزال پرستاری، 7) تبدیل پایان نامه پرستاری به کتاب و توزیع در آمازون و گوگل بوکز، 8) چاپ کتب پرستاری در اسپرینگر و الزوایر می باشد.
با توجه به روند رو به رشد صنعتی شدن و توسعه فناوری مراقبت و پیدایش مشکلات نوپدید سلامت، بازنگری برنامه کارشناسی ارشد ناپیوسته پرستاری کودکان پس از 6 سال در دستور کار قرار گرفت. تلاش کمیته بازنگری این رشته بر آن بوده است که با گنجاندن نیازهای آموزشی در برنامه، با تربیت نیروهای آگاه، خلاق، متبحر و دلسوز، در جهت خود باوری و خود کفایی و اعتلای سلامت کودکان گام بردارند.
بدین منظور کارگروهی متشکل از نمایندگان کلیه دانشگاه های مجری برنامه کارشناسی ارشد ناپیوسته پرستاری کودکان از 22 آذر ماه 1399 تشکیل و جلسات هفتگی در محیط اسکایپ برگزار شد. به منظور ارزشیابی برنامه قبل از مدل CIPP استفاده شد. پرسشنامه های مربوط طراحی و مطابق با رشته تعدیل شده و در اختیار دانشجویان و فارغ التحصیلان رشته قرار گرفت. همچنین دو فوکوس گروپ با پرستاران و سوپروایزران بیمارستان های کودکان و دانشجویان دانشگاه های مختلف انجام شد. نتایج در جلسات کارگروه بررسی گردید. همزمان یک مطالعه تطبیقی برنامه کارشناسی ارشد ناپیوسته پرستاری کودکان با دانشگاه های دارای رتبه برتر در دنیا انجام شد و در یک مرور روایی مطالعات تطبیقی انجام شده در ایران بررسی گردید. بنابراین برنامه حاضر حاصل خرد جمعی ذینفعان پرستاری کودکان است. امید است ارتقاء کیفیت آموزش در این دوره به ارتقاء شاخص های سلامت کودکان و خانواده در جامعه منجر شود.
عنوان رشته به فارسی و انگلیسی: رشته پرستاری کودکان (Pediatric Nursing)
مقطع تحصیلی: دوره کارشناسی ارشد ناپیوسته (M.sc)
تعریف رشته
رشته پرستاری کودکان در مقطع کارشناسی ارشد ناپیوسته شاخه ای از رشته پرستاری است که دانش آموختگان آن با کسب تبحر و مهارت کافی با محوریت ارائه مراقبت های جامع بالینی پرستاری از پیشگیری اولیه تا توانبخشی، در وضعیت سلامت و بیماری به کودک و به تبع آن خانواده و جامعه قادر خواهند بود که با بکارگیری اصول ارتباطات انسانی و اخلاق حرفه ای، نیازهای بیولوژیکی، روانشناختی، اجتماعی و فرهنگی مددجو را در عرصه خدمات پرستاری کودکان شناسایی کرده و به منظور تامین، حفظ و ارتقای سلامت آنها اقدامات لازم را معمول دارند.
شرایط و نحوه پذیرش در دوره
- پذیرش دانشجو در این رشته تابع ضوابط و مقررات وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی خواهد بود. داوطلبان برای ورود به این دوره علاوه بر صلاحیت های عمومی، باید دارای شرایط ذیل باشند:
- دارا بودن مدرک کارشناسی پرستاری داخل و خارج از کشور مورد تایید وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی
- موفقیت در آزمون ورودی دوره کارشناسی ارشد ناپیوسته
* جهت کسب اطلاعات از آخرین تغییرات مدرک تحصیلی مورد پذیرش و مواد امتحانی و ظرایب آزمون ورودی هر سال تحصیلی، به دفترچه آزمون کارشناسی ارشد ناپیوسته رشته های علوم پزشکی مربوط به آن سال تحصیلی مراجعه شود.
تاریخچه و سیر تکاملی دوره در جهان و ایران
در طول قرن بیستم، مراقبت های بیمارستانی از کودکان بصورت تخصصی راه اندازی شد. خصوصا که با فناوری های جدید و پیشرفت هایی مانند آنتی بیوتیک ها، امکان نجات جان کودکان بیشتری فراهم شد. پس از جنگ جهانی دوم، تعداد زیادی از فوق تخصص های مربوط به مراقبت های بهداشتی کودکان مانند نوزادان و مراقبت های ویژه کودکان، از مجموعه این دانش به سرعت پدید آمد.
لیلیان والد بعنوان پیشگام پرستاری تخصصی کودکان شناخته می شود و سپس او که اولین بار سال 1893 مفاهیم district nurse را توسعه داده بود، در سال 1902 هیات بورد آموزشی را متقاعد کرد که یکی از پرستاران کودکان را بعنوان پرستار مدرسه استخدام کنند. بعد از آن نقش پرستاران کودکان در پیشبرد برنامه های پیشگیری و ارتقای سلامت کودکان بیشتر شد. در دهه 1960 میلس گزارش کرد که بدلیل کمبود پزشک، مراقبت های اولیه سلامتی مغفول می ماند و آکادمی کودکان آمریکا تایید کردند که نیازمند افراد حرفه ای برای مراقبت از کودکان هستند و این مسئله موجب گسترش نقش پرستار در حوزه Practitioner Nurse شد. رشد آکادمیک پرستاری کودکان در دنیا همزمان با پیشرفت های پزشکی کودکان رخ داده و اکنون پرستاران کودکان می توانند تا سطح دکتری پرستاری کودکان و پسادکترا تحصیل کنند.
در ایران همراستا با تحولات جهانی در سال 1365 اولین برنامه کارشناسی ارشد ناپیوسته آموزش پرستاری با گرایش بهداشت کودک و خانواده مصوب شد. این برنامه در سال 1374 بازنگری شد اما همچنان به عنوان یکی از گرایش های کارشناسی ارشد ناپیوسته زیر مجموعه آموزش پرستاری ارائه می شد تا سال 1391 که اولین برنامه کارشناسی ارشد ناپیوسته پرستاری کودکان بعنوان یک رشته مستقل مصوب گردید. پس از گذشت ده سال با توجه به تحولات چشمگیر در حوزه مراقبتی و توسعه فناوری، بازنگری رشته ضروری به نظر می رسید که به همت اساتید رشته در سال 1401 انجام گردید.
جایگاه شغلی دانش آموختگان:
دانش آموختگان این دوره می توانند در جایگاه های زیر انجام وظیفه نمایند:
- درمانگاه های تخصصی و بخش های کودکان در بیمارستان های آموزشی – درمانی و بیمارستان های دولتی و خصوصی، خیریه
- مراکز ارائه خدمات تسکینی و ارائه مراقبت طولانی مدت
- مراکز مشاوره و ارایه مراقبت های پرستاری در منزل
- مدارس
- شرکت های دانش بنیان و مراکز تحقیقاتی
- مراکز بهزیستی و توانبخشی کودکان
- مراکز آموزش پرستاری
ثبت سفارش خدمات آکادمیک پرستاری
خدمات آکادمیک پرستاری شامل 1) ترجمه کتاب پرستاری، 2) ترجمه مقاله فارسی به انگلیسی پرستاری، 3) چاپ کتاب پرستاری در داخل کشور، 4) ترجمه کتاب فارسی پرستاری به انگلیسی و چاپ و توزیع در خارج از کشور، 5) نگارش پایان نامه پرستاری، 6) نگارش پروپوزال و پیش پروپوزال پرستاری، 7) تبدیل پایان نامه پرستاری به کتاب و توزیع در آمازون و گوگل بوکز، 8) چاپ کتب پرستاری در اسپرینگر و الزوایر می باشد.
فلسفه (ارزش ها و باورها)
در راستای فلسفه حاکم بر جامعه، فلسفه اسلامی زیر بنای طراحی برنامه حاضر قرار گرفت. در ذیل سایه فلسفه اسلامی، فلسفه آموزش پرستاری کودکان به عنوان متولیان سلامت کودک و خانواده در جامعه، متعهد به ارائه آموزش پرستاری هستیم که موضوعات و ابعاد اساسی ارزش های اصلی پرستاری، کسب دانش، روابط مراقبتی، استدلال بالینی، عمل مبتنی بر شواهد و کاربرد نظریه، ایمنی کودک، کیفیت، همکاری و حرفه ای شدن را تلفیق می کند. فلسفه آموزش پرستاری کودکان، روابط حرفه ای با دانشجویان و سایر اعضا تیم مراقبتی مبتنی بر فلسفه حاکم بر جامعه، توجه به تصمیم گیری، تحقیقات آموزشی و اجرای استراتژی های آموزشی نوآورانه است.
در بازنگری این برنامه، بر ارزش های زیر تاکید می شود:
- رعایت عدالت و ارزش های اجتماعی و اخلاقی، اسلامی در مراقبت توام با شفقت کودک و خانواده
- جامع نگری و جامعه نگری در مراقبت
- یادگیری مداوم و پویا
- پاسخگویی حرفه ای
- اجرای مراقبت های با کیفیت به کودک و خانواده
- پیروی از اصول اخلاقی و قانونی متناسب با شان و جایگاه حرفه
- همکاری بین حرفه ای و تیمی
- شفافیت و صداقت در انجام امور محوله
- حفظ سلامت و ایمنی کودک، خانواده و همکاران
- کسب استقلال و مهارت فراگیران در مراقبت
- ارتقاء علمی حرفه پرستاری
دورنما (چشم انداز)
در ده ساله آینده آموزش رشته پرستاری کودکان از لحاظ تولید دانش مرتبط و کیفیت آموزشی در منطقه از کشورهای برتر خواهد بود.
رسالت (ماموریت)
رسالت این دوره، تربیت افراد توانمند، مسئولیت پذیر و حساس به سلامت کودکان و خانواده آنان مبتنی بر مراقبت خانواده محور می باشد.
اهداف کلی:
هدف کلی رشته کارشناسی ارشد ناپیوسته پرستاری کودکان تربیت دانش آموختگانی است که دارای دانش، نگرش و توانایی لازم برای حفظ و ارتقاء رشد و تکامل کودک در ابعاد جسمی، روانی، اجتماعی و معنوی، ارتقای توانمندی و خود مراقبتی کودک و خانواه در شرایط سلامت و بیماری در محیط های مختلف بیمارستان و جامعه، یادگیری و بکارگیری تفکر انتقادی، تصمیم گیری و قضاوت بالینی در حیطه وظایف پرستار براساس شرایط و سیاست های نظام سلامت، کاهش پیامدها و عوارض منفی بیماری و عوارض گذرا و ماندگار حاصل از بستری و تجربه بیماری کودک و خانواده، اجرای راه حل های نوین و خلاقانه با توجه به پیچیدگی های روز افزون نظام سلامت مانند مزمن شدن بیماری ها و افزایش طول عمر علی رغم ابتلا به بیماری های مزمن، نیاز به بهبود و ارتقاء کیفیت زندگی کودک و خانواده، توانبخشی و ضرورت زندگی با بیماری ها به مدت طولانی، مراقبت تسکینی و تفاوت در سیر و نحوه مراقبت از بیماری های کودکان با بزرگسالان و مراقبت تخصصی مبتنی بر مطالب علمی به روز با استفاده از نیروی متخصص با تحصیلات مرتبط باشند.
نقش های دانش آموختگان در جامعه:
دانش آموختگان این رشته دارای نقش های ذیل می باشند:
مراقبتی – حمایتی، آموزشی، پژوهشی، مدیریتی
خدمات آکادمیک پرستاری شامل 1) ترجمه کتاب پرستاری، 2) ترجمه مقاله فارسی به انگلیسی پرستاری، 3) چاپ کتاب پرستاری در داخل کشور، 4) ترجمه کتاب فارسی پرستاری به انگلیسی و چاپ و توزیع در خارج از کشور، 5) نگارش پایان نامه پرستاری، 6) نگارش پروپوزال و پیش پروپوزال پرستاری، 7) تبدیل پایان نامه پرستاری به کتاب و توزیع در آمازون و گوگل بوکز، 8) چاپ کتب پرستاری در اسپرینگر و الزوایر می باشد.
ثبت سفارش خدمات آکادمیک پرستاری
ثبت سفارش کلیه خدمات آکادمیک رشته پرستاری در تمامی مقاطع پذیرفته می شود.