واحد پرستاری سلامت خانواده

نام درس: پرستاری سلامت خانواده

کد درس: 24
پیش نیاز یا همزمان: پرستاری سلامت فرد و جامعه 23
تعداد واحد: 1.5 واحد
نوع واحد: نظری

خدمات آکادمیک پرستاری شامل 1) ترجمه کتاب پرستاری، 2) ترجمه مقاله فارسی به انگلیسی پرستاری، 3) چاپ کتاب پرستاری در داخل کشور، 4) ترجمه کتاب فارسی پرستاری به انگلیسی و چاپ و توزیع در خارج از کشور، 5) نگارش پایان نامه پرستاری، 6) نگارش پروپوزال و پیش پروپوزال پرستاری، 7) تبدیل پایان نامه پرستاری به کتاب و توزیع در آمازون و گوگل بوکز، 8) چاپ کتب پرستاری در اسپرینگر و الزوایر می باشد.

هدف کلی درس:

فراهم کردن تجارب یادگیری در زمینه آشنایی با مفاهیم خانواده، مراحل تکاملی، ابعاد پرستاری خانواده، نقش ها و وظایف پرستاری سلامت جامعه در قبال خانواده در مراحل مختلف زندگی، فرآیند پرستاری، بررسی و ارزیابی سلامت خانواده، تشخیص مسائل و مشکلات بهداشتی خانواده در مراحل مختلف تکامل آن، بحران، بیماری و سایر مشکلات اجتماعی-خانوادگی با ارائه راهکارهای پیشگیری و ارتقای سلامت خانواده.

شرح درس:

اساس سلامت جامعه توجه به سلامت خانواده به عنوان مهمترین نهاد اجتماعی است. این درس به مفهوم خانواده و انواع آن خانواده از دیدگاه اسلام مراحل تکامل خانواده و وظایف خانواده در هر یک از این مراحل ساختار نقش، ارتباط و عملکرد خانواده، بحرا در خانواده و روش های تطابق با آن سوء رفار در خانواده و خانواده های آسیب پذیر با انجام بازدید از منزل و بکارگیری فرآیند پرستاری می پردازد.

رئوس مطالب

الف. نظری (26 ساعت)

مفهوم خانواده، انواع خانواده، خانواده از دیدگاه اسلام
جامعه شناسی خانواده های ایرانی، نقش و اهمیت خانواده در ارتقای سلامت جامعه
ملاحطات فرهنگی در خانواده ها و شایستگی فرهنگی پرستار
خانواده از نظر پرستار (خانواده به عنوان واحد یا زمینه مراقبت شریک (Partner)، سیستم و عضوی از جامعه)
پرستار سلامت خانواده، جایگاه ارائه خدمت و نقش پرستار در ارتقا سلامت و پیشگیری از بیماری در خانواده
مراحل تکامل خانواده، نیازها، وظایف، مخاطرات و مشکلات سلامتی رایج در مراحل مختلف زندگی خانواده، نقش پرستار سلامت جامعه در هر مرحله و به کارگیری فرآیند پرستاری در خانواده در عرصه اقدامات
مرحله تشکیل خانواده، ازدواج، مشاوره ازدواج و زنتیک باروری و نقش پرستار سلامت جامعه
مرحله فرزند آوری، کودک شیرخوار، نوپا، سنین دبستان تا نوجوانی و جوانی (با تاکید بر شکاف نسل ها) و نقش آموزشی و مشاوره پرستار در پیشگیری از مشکلات جسمی، روانی و اجتماعی
مرحله خانواده با بزرگسال و میانسال، با تاکید بر نقش آموزشی و مشاوره پرستار، ترویج سبک زندگی سالم
بررسی و مراقبت های دوره ای و مداخلات مرتبط با بیماری مزمن و سخت درمان
مرحله خانواده با سالمند، تطابق خانواده با تغییرات پیری، مداخلات و نقش پرستار در سطوح پیشگیری، مراقبت در مشکلات شایع از جمله بیماری مزمن، مراقبت تسکینی در بیماری های سخت درمان و مراحل انتهایی زندگی
ارزیابی خانواده براساس مدل های مختلف (ساختاری، عملکردی، تعاملی، تکاملی) و به کارگیری فرآیند پرستاری در خانواده
اصول بازدید از منزل، نکات ایمنی و مسائل اخلاقی
مراقبت در منزل و کلینیک های مشاوره، قوانین و تعریف گذاری خدمات مشاوره و مراقبت در منزل
ارزیابی تعاملات و ارتقای مهارت های ارتباط موثر و سالم
بحران در خانواده، ویژگی ها، انواع، مراحل و سطوح پیشگیری، روش های تطابق و مقابله سالم و ناسالم خانواده، نقش پرستار سلامت جامعه و به کار گیری فرآیند پرستاری در خانواده با بحران
انواع خشونت و سوءرفتار در خانواده (سوءرفتار با کودکان، زنان، مردان، سالمندان، والدین، خواهر و برادر، خود)، نقش ها و مراقبت های پرستار سلامت جامعه در پیشگیری و مواجهه با آن مبتنی بر فرآیند پرستاری در خانواده
ارتقاء سلامت، پیشگیری از بیماری و توانمند سازی خانواده های آسیب پذیر (معلولیت، اعتیاد، طلاق؛ فقر، مهاجرت، والدین تک سرپرست، خانواده با زوجین نابارور). نقش پرستار سلامت جامعه و به کارگیری فرآیند پرستار در خانواده های آسیب پذیر
موضوع مشترک بهداشتی جمعیتی خانواده ها (تطابق با سلامتی سالمندان و پیری والدین، تاثیر بیمار روانی و زندگی خانوادگی اولیه، والدین و سلامتی دوران کودکی)
تشخیص های پرستاری مرتبط: 97 کاهش مشارکت در فعالیت تفریحی – 276 خود مدیریتی غیرموثر سلامتی خانواده- 300 رفتارهای غیرموثر حفظ منزل – 43 حافظت غیرموثر- 93 خستیگ- 154 سرگردانی- 193 غفلت از خود- 126 کمبود دانش- 124 ناامیدی – 56 اختلال در نقش والدی- 61 فشار نقش مراقب-283 سندرم هویت خانوادگی مختل- 63 فرآیندهای خانوادگی ناکارآمد- 223 رابطه غیرموثر- 207 آمادگی برای ارتقاء رابطه- 64 تعارض در نقش والدی- 55 ایفای غیرموثر نقش- 59 اختلال عملکرد جنسی – 221 فرآیند فرزندآوری غیرموثر- 114 سندرم استرس تغییر مکان- 149 خطر سندرم استرس تغییر مکان- 74 اختلال در تطابق خانوادگی – 73 ناتوانی خانواده برای تطابق- 75 آمادگی برای ارتقاء تطابق خانواده- 830 تعارض در تصمیم گیری- 242 ضعف در تصمیم گیری آزادانه- 128 خطر خشونت به دیگران- 159 خودزنی- 289 خطر رفتار خودکشی

روش تدریس

استفاده از روش های فعال و نوین تدریس از قبیل:

صلاحیت محور Competency-Based Learning
آموزش جامعه نگر Community- Oriented Education
یادگیری خود راهبر Self-Directed Leaming
یادگیری ترکیبی Blended learning

منابع درس (آخرین چاپ)

ایلدرآبادی اسحق. پرستاری بهداشت جامعه 1-2-3، تهران نشر جامعه نگر-سالمی
پارک، جان اورت، درسنامه پزشکی پیشگیری و اجتماعی – مولفان جی ای پارک، ک پارکر، برگردان فارسی حسین شجاعی تهرانی- تهران: سماط، 1398
برنامه و راهنمای ایمن سازی، تهران وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی، معاونت سلامت، مصوب کمیته کشوری ایمن سازی

Nies, M.A. and McEwen, M. Community/public health nursing-e-book: promoting the health of populations. Elsevier Health Sciences.
Stanhope, M. and Lancaster, J. Public health nursing e-book: Population-centered health care in the community. Elsevier Health Sciences.

شیوه ارزشیابی دانشجو

دانشجویان با روش های زیر به صورت تکوینی و تراکمی ارزیابی خواهند شد:

حضور فعال و شرکت در بحث های گروهی
آزمون کتبی (Written Tests)
آزمون شفاهی (Oral Tests)
آزمون تعاملی- رایانه ای (Computer Interactive Tests)
آزمون مبتنی بر گزارش پروژه (Project Based Assessment)

خدمات آکادمیک پرستاری شامل 1) ترجمه کتاب پرستاری، 2) ترجمه مقاله فارسی به انگلیسی پرستاری، 3) چاپ کتاب پرستاری در داخل کشور، 4) ترجمه کتاب فارسی پرستاری به انگلیسی و چاپ و توزیع در خارج از کشور، 5) نگارش پایان نامه پرستاری، 6) نگارش پروپوزال و پیش پروپوزال پرستاری، 7) تبدیل پایان نامه پرستاری به کتاب و توزیع در آمازون و گوگل بوکز، 8) چاپ کتب پرستاری در اسپرینگر و الزوایر می باشد.

ثبت سفارش خدمات آکادمیک پرستاری

ثبت سفارش کلیه خدمات آکادمیک رشته پرستاری در تمامی مقاطع پذیرفته می شود.