نام درس: پرستاری توانبخشی گروه های خاص – سالمندان، کودکان، اختلالات حسی (نابینایی و ناشنوایی)، اختلالات گفتاری
کد درس: 16
پیش نیاز یا همزمان: اصول و مبانی پرستاری توانبخشی – بررسی وضعیت سلامت و توانبخشی
تعداد واحد: 2.5 واحد (1.5 واحد نظری – 1 واحد کارآموزی)
نوع واحد: نظری – کارآموزی
ثبت سفارش خدمات آکادمیک پرستاری
خدمات آکادمیک پرستاری شامل 1) ترجمه کتاب پرستاری، 2) ترجمه مقاله فارسی به انگلیسی پرستاری، 3) چاپ کتاب پرستاری در داخل کشور، 4) ترجمه کتاب فارسی پرستاری به انگلیسی و چاپ و توزیع در خارج از کشور، 5) نگارش پایان نامه پرستاری، 6) نگارش پروپوزال و پیش پروپوزال پرستاری، 7) تبدیل پایان نامه پرستاری به کتاب و توزیع در آمازون و گوگل بوکز، 8) چاپ کتب پرستاری در اسپرینگر و الزوایر می باشد.
هدف کلی درس:
کسب دانش و مهارت در مورد مراقبت های پرستاری توانبخشی از گروه های ویژه سنی کودکان و سالمندان و مددجویان دچار اختلالات حسی (نابینایی و ناشنوایی) و اختلالات گفتاری و تطابق خانواده با شرایط مددجویان.
شرح درس
این درس منجر به کسب دانش و مهارت در زمینه ارائه خدمات پرستاری توانبخشی به گروه های سنی خاص: کودکان، سالمندان و مددجویان دچار سوختگی و اختلالات حسی (نابینایی و ناشنوایی) و تطابق خانواده آنها به منظور کسب استقلال، بازگشت مددجو به جامعه و ارتقای کیفیت زندگی آنها خواهد شد.
رئوس مطالب: (26 ساعت نظری – 51 ساعت کارآموزی)
الف. نظری
الف) مروری بر بیماری های مزمن و ناتوان کننده کودکان (مادرزادی، ژنتیکی و اکتسابی)
- اصول و مفاهیم پرستاری در توانبخشی کودکان – نقش های پرستار توانبخشی کودکان
- اصول بازآموزی و توان آموزی در کودکان مبتلا به اختلالات ناتوان کننده (جسمی، حرکتی و روانی و ذهنی)
- اوتیسم
- نقش پرستار توانبخشی در کاربرد فرآیندهای توانبخشی کودکان
- اصول توانبخشی کودکان در منزل و جامعه با تاکید بر اصل خانواده محوری
- تیم توانبخشی کودکان و کار تیمی در توانبخشی کودکان
ب) مروری بر فرآیند سالمندی با تاکید بر تغییرات جسمی، روانی و اجتماعی
- سالمند فعال و سالمند سالم
- مروری بر بیماری های مزمن و ناتوان کننده سالمندان
- اصول و مفاهیم پرستاری در توانبخشی سالمندان
- توانبخشی شناختی سالمندان
- نقش پرستار توانبخشی در کاربرد فرآیندهای توانبخشی سالمندان، ارائه مراقبت های پرستاری مبتنی بر تشخیص های پرستاری
- اصول توانبخشی سالمندان در منزل و جامعه
- جایگاه مراقبین خانوادگی سالمندان در توانبخشی سالمندان مستقر در منزل
- تیم توانبخشی سالمندان و کار تیمی در توانبخشی سالمندان
ج) آشنایی با اختلالات حسی (ناشنوایی، نابینایی) و اختلالات گفتاری و نحوه توانبخشی آنها بر اساس زمان وقوع (از بدو تولد / بر اثر سوانح)
- کاربرد الگوهای توانبخشی تیمی در گروه های یاد شده در فوق
- اصول اخلاقی در مراقبت پرستاری توانبخشی گروه های خاص
ب- کارآموزی:
- ارزیابی عملکرد سالمند و خانواده وی در اختلالات ذهنی، روانی و اجتماعی حاد و مزمن سالمندان
- ارائه گزارش مبنی بر بررسی و شناخت و تعیین تشخیص های پرستاری توانبخشی براساس مدل های پرستاری توانبخشی در سالمندان
- تعیین اهداف کوتاه مدت و بلند مدت، طراحی مراقبت ها براساس اهداف کوتاه و بلند مدت بر مبنای تشخیص های پرستاری توانبخشی در سالمندان
- انجام مداخلات با توجه به کاربرد روش ها و تکنیک های پرستاری توانبخشی ذهنی، روانی – اجتماعی براساس طرح مراقبتی و مشارکت با سایر اعضای تیم توانبخشی در سالمندان
- ارزشیابی مراقبت های انجام شده
- جلب مشارکت نهادهای اجتماعی در پذیرش مجدد سالمند به جامعه
- ارزیابی وضعیت سلامت، رشد و تکامل کودک و عملکرد خانواده
- تهیه گزارش ارزیابی و ارائه تشخیص های پرستاری
- تعیین اهداف کوتاه مدت و بلند مدت، طراحی برنامه توانبخشی براساس مراحل رشد و تکامل کودک
- انجام مداخلات با استفاده از روش ها و تکنیک های پرستاری توانبخشی در همه ابعاد جسمی، روانی – معنوی و اجتماعی با همکاری و مشارکت سایر اعضای تیم توانبخشی کودکان
- ثبت و گزارش پیشرفت های کودک و خانواده در برنامه توانبخشی
- ارزشیابی میزان موفقیت برنامه های اجرا شده و آمادگی برای تغییر در برنامه ها براساس وضعیت تکاملی کودک
- جلب همکاری موسسات مردم نهاد در ارائه خدمات تخصصی و حمایت مالی برای خانواده
- بازدید از یک مرکز جامع آموزشی – توانبخشی نابینایان / ناشنوایان
محل کارآموزی:
- مراکز بهداشتی و مراکز خدمات جامع سلامت شهری، سرای محله و مراکز سلامت روستایی
- مراکز پزشکی، آموزشی و درمانی وابسته به دانشگاه های علوم پزشکی
- موسسات و سازمان های ارائه خدمات سلامت و توانبخشی به مددجویان مبتلا به انواع بیماری های مزمن و ناتوانی های جسمی 0 حرکتی و ذهنی در رده های مختلف سنی (کودکان – بزرگسالان – سالمندان و ….)
- آسایشگاه ها و Hospices
- عرصه های اجتماعی، نیکوکاری، خیریه، خصوصی و غیرانتفاعی ارائه خدمات (کوتاه مدت، میان مدت، طولانی مدت) به مددجویان مبتلا به انواع اختلالات مزمن و ناتوانی های حرکتی
- مراکز توانبخشی
- مراکز ارائه خدمات مراقبت در منزل
شیوه ارزشیابی دانشجو
ارزشیابی نظری:
- آزمون های مستمر و پایان دوره کتبی
- آزمون های کتبی (Written Tests)
- آزمون های شفاهی (Oral Tests)
- انجام تکالیف مرتبط در قالب واحدهای عملی (پروژه) پرستاری توانبخشی در اختلالات
ارزشیابی کارآموزی:
- آزمون ساختارمند عینی و بالینی OSCE (Objective Structured Clinical Examination)
- آزمون مشاهده مستقیم مهارت های عملی (DOPS)
- آزمون کوتاه مدت عملکرد بالینی (Mini-CEX)
منابع اصلی درس (آخرین چاپ)
- فلاحی خشکناب، مسعود، مظاهری منیر، نظری شیما، دمانس و مراقبت های توانبخشی، تهران، انتشارات رسانه تخصصی.
- نیکتا حاتمی زاده، غریب مسعود، نوبخت زهرا، وامقی روشنک، مداخلات به هنگام در اختلال تکامل هماهنگی کودکان، تهران، انتشارات دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی.
- موللی گیتا، ابراهیمی امیرعباس، تاجیک سیما، جعفری میمنه، فراهانی اکرم، گوهری نسرین و همکاران. مبانی و راهنمای بالینی مداخله زودهنگام پس از تشخیص کم شنوایی / ناشنوایی در کودکان، تهران، انتشارات دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی.
- فدای وطن رضا، نامچو شمس الدین، محمدی سیران، همدان چی آریا، رضایی فرشته، موالی سونیا، شب بو شهیدی، ارزیابی جامع سالمندان، تهران، انتشارات دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی.
- اکبر فهیمی، نازیلا حسینی، سید علی جلیلی نسرین، تمرین درمانی در ارتقای سطح سلامت سالمندان، تهران، انتشارات دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی.
- کاشانی علی، شیخ محمود داد خواه اصغر، توانبخشی در سندرم داون با رویکرد فعالیت بدنی، تهران، انتشارات دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی.
- ساجدی فیروزه، شهشهانی پور سهیلا، هادیان جزی محمدرضا، کم توانی ذهنی کودکان، تهران، انتشارات دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی.
- داورمنش عباس، نیلوفر باغچه ما، تهران، انتشارات دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی.
- وامقی روشنک، دارویی اکبر، جولایی مامک، ملایری سعید، موللی گیتا، مداخله زود هنگام در آسیب شنوایی، تهران، انتشارات دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی.
- فرازی مرتضی، ساجدی فیروزه، مداخله گفتار و زبان در کودکان دارای ناروانی گفتار، تهران، انتشارات دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی.
- کتب و مقالات معتبر و به روز مرتبط با پرستاری توانبخشی و پرستاری سالمندان
- Alexcelander, Therese; et al. Rehabilitation Nursing Procedures. New York.: Mc Graw Hill Co.
- Birchenall J, Streight E. Home care aid. St louis: Mosby.
- Chin, Patricia. A and Finocchiaro, Darlene Rehabilitation Nursing Practice. New York: Mc Graw Hill Co.
- Daivis, Sally and O’Cnnor, Stephen. Rehabilitation Nursing. Edinburgh, Royal College of Nursing.
- Drestine, Jill. Band Hargrove, Shirlee Drayton. Comprehensive Rehabilitation Nursing. Philadelphia: Saunders.
- et al. Pediatric Rehabilitation Nursing. Philadelphia: Saunders.
- Hoeman, Shirley P. Rehabilitation Nursing. ST Luis: Mosby.
- Matinson I, et al. Home health care Nursing. And ed. Philadelphia Batmders.
- Huber H, Spats A. Home health aids. 5th ed. Albang: Delmar
- Mike. Rehabilitation in Adult Nursing. Edinburgh: Churchills Livingston.
- Squires A, Hastings M. Rehabilitation of older person. Last edition. Deltaplace: Nelson Thornes Ltd.
- UTa University Rehabilitation Nursing. Available: URT: university: Accessed Feb, Last edition http://www.UTA
خدمات آکادمیک پرستاری شامل 1) ترجمه کتاب پرستاری، 2) ترجمه مقاله فارسی به انگلیسی پرستاری، 3) چاپ کتاب پرستاری در داخل کشور، 4) ترجمه کتاب فارسی پرستاری به انگلیسی و چاپ و توزیع در خارج از کشور، 5) نگارش پایان نامه پرستاری، 6) نگارش پروپوزال و پیش پروپوزال پرستاری، 7) تبدیل پایان نامه پرستاری به کتاب و توزیع در آمازون و گوگل بوکز، 8) چاپ کتب پرستاری در اسپرینگر و الزوایر می باشد.
ثبت سفارش خدمات آکادمیک پرستاری
ثبت سفارش کلیه خدمات آکادمیک رشته پرستاری در تمامی مقاطع پذیرفته می شود.