کتاب نقش‌های رهبری و کارکردهای مدیریتی در پرستاری

توضیحات

کتاب نقش‌های رهبری و کارکردهای مدیریتی در پرستاری: نظریه و کاربرد

Leadership Roles and Management Functions in Nursing: Theory and Application
بسی ال. مارکیس (Bessie L. Marquis)و کارول جی. هیوستون (Carol J. Huston)
چاپ دهم (10th edition)، 2022

شابک (شومیز): 9781975139216
شابک (ایبوک): 9781975193089
ناشر: 2022، ولترز کلوور
تعداد صفحات: 747 صفحه
زبان: انگلیسی

ثبت سفارش ترجمه کتاب نظریه ها و الگوهای پرستاری اورژانس و کاربرد آنها

ثبت سفارش چاپ کتاب پرستاری در داخل و خارج از کشور

برای خرید نسخه چاپی کتاب، ثبت سفارش ترجمه کتاب پرستاری، ثبت سفارش مقاله فارسی به انگلیسی پرستاری، نگارش پایان نامه پرستاری اورژانس، نگارش رساله دکتری پرستاری، تبدیل پایان نامه پرستاری به کتاب و چاپ در اسپرینگر و الزوایر، توزیع کتب پرستاری در آمازون، گوگل بوکز و غیره؛ از طریق فرم تماس و یا واتساپ و تلگرام با اپراتورهای ما در ارتباط باشید.

---

معرفی کتاب نقش‌های رهبری و کارکردهای مدیریتی در پرستاری

جایزه دوم جوایز کتاب سال AJN 2020 در بخش مدیریت و رهبری پرستاری را دریافت کرد و توسط انتشارات دودی عنوان منتخب رشته مدیریت/رهبری را به خود اختصاص داد.

کتاب «نقش‌های رهبری و کارکردهای مدیریتی در پرستاری: نظریه و کاربرد، چاپ دهم»، پرفروش‌ترین کتاب رهبری و مدیریت موجود برای برنامه‌های آموزش پرستاری، جدیدترین محتوای مبتنی بر شواهد و یک رویکرد تجربی اثبات‌شده را با هم ترکیب می‌کند تا دانشجویان را برای موفقیت در مسیر پیوستن به نیروی کار حرفه‌ای پرستاری آماده سازد.

پوشش قوی مطالب و صدها تمرین یادگیری فعال به دانشجویان کمک می‌کند تا بر نقص موقت فقدان تجربه رهبری در دنیای واقعی غلبه کنند و نیازهای سیستم مراقبت‌های بهداشتی چالش‌برانگیز و همواره در حال تغییر امروزی را برآورده سازند.

از مدیریت تعارض و همکاری گرفته تا سازماندهی مراقبت از بیمار و استخدام پرسنل، دانشجویان به طور غیرمستقیم مسئولیت‌های مدیران پرستاری سطح متوسط و بالا را تجربه می‌کنند و مهارت‌های تفکر انتقادی، حل مسئله و تصمیم‌گیری خود را قبل از ورود به محیط‌های بالینی پرخطر تقویت می‌کنند.

این ادیشن دهمِ برجسته، جدیدترین شیوه‌ها و اولویت‌های بالینی در رهبری و مدیریت پرستاری را منعکس می‌کند، از جمله پوشش به‌روز شده‌ی کیفیت و ایمنی، تأثیر و استفاده از فناوری، خشونت در محل کار، مدیریت تغییر و موارد دیگر. مجموعه‌ای از منابع همراه برای دانشجویان و مربیان به شما کمک می‌کند تا از دوره خود نهایت استفاده را ببرید و موفقیت دانشجویان را در طول آموزش پرستاری خود تضمین کنید.

• محتوای به‌روز شده، دانشجویان را با جدیدترین شیوه‌ها و دیدگاه‌های بالینی در زمینه کیفیت و ایمنی، تأثیر و استفاده از فناوری، محیط‌های کاری سالم، خشونت/بی‌ادبی در محل کار، اندازه‌گیری/معیار کیفیت، اصلاحات/جبران مراقبت‌های بهداشتی، مدیریت تغییر، تیم‌های بین‌حرفه‌ای و موارد دیگر آشنا می‌کند.
• مطالعات موردی جدید مبتنی بر شواهد، دانشجویان را برای مقابله مطمئن با بحران رو به رشد مواد مخدر آماده می‌کند.
• بیش از ۲۸۰ تمرین یادگیری، دانشجویان را به چالش می‌کشد تا مفاهیم را در طیف وسیعی از موقعیت‌های عملی و محیط‌های مراقبت‌های بهداشتی به کار گیرند.
• بررسی ویژگی‌های شواهد در هر فصل، دانشجویان را با یافته‌های تحقیقاتی جدید، شیوه‌های مبتنی بر شواهد و بهترین شیوه‌ها در رهبری و مدیریت آشنا می‌کند.
• نظرات کوتاه، ایده‌های کلیدی را در یک نگاه تقویت می‌کنند.
• خطوط متقاطع محتوا، محتوای فصل را با جدیدترین استانداردها و شایستگی‌های AACN، AONL، QSEN و ANA مرتبط می‌کنند تا ارتباط بالینی را روشن و تأکید کنند.
• یک دفترچه راهنمای دقیق مربی در thePoint به شما کمک می‌کند تا از تمرین‌های یادگیری فعال در کلاس درس خود نهایت استفاده را ببرید.

فهرست مندرجات کتاب نقش‌های رهبری و کارکردهای مدیریتی در پرستاری

بخش ۱: سه‌گانه حیاتی: تصمیم‌گیری، مدیریت و رهبری

1- تصمیم‌گیری، حل مسئله، تفکر انتقادی و استدلال بالینی: الزامات رهبری و مدیریت موفق

• تصمیم‌گیری، حل مسئله، تفکر انتقادی و استدلال بالینی
• یادگیری نیابتی برای افزایش مهارت‌های حل مسئله و تصمیم‌گیری
• رویکردهای نظری به حل مسئله و تصمیم‌گیری
• عناصر حیاتی در حل مسئله و تصمیم‌گیری
• تنوع فردی در تصمیم‌گیری
• غلبه بر آسیب‌پذیری فردی در تصمیم‌گیری
• تصمیم‌گیری در سازمان‌ها
• ابزارهای تصمیم‌گیری
• ادغام نقش‌های رهبری و کارکردهای مدیریتی در تصمیم‌گیری
• مفاهیم کلیدی
• تمرین‌ها و کاربردهای یادگیری بیشتر

2- دیدگاه‌های کلاسیک رهبری و مدیریت

• مدیران
• رهبران
• توسعه تاریخی نظریه مدیریت
• توسعه تاریخی نظریه رهبری (۱۹۰۰ تا کنون)
• ادغام نقش‌های رهبری و کارکردهای مدیریت
• مفاهیم کلیدی
• تمرین‌ها و کاربردهای یادگیری بیشتر

3- تفکر قرن بیست و یکم در مورد رهبری و مدیریت

• تفکر جدید در مورد رهبری و مدیریت
• گذار از رهبری عصر صنعتی به رهبری عصر روابط
• ادغام نقش‌های رهبری و کارکردهای مدیریت در قرن بیست و یکم
• مفاهیم کلیدی
• تمرین‌ها و کاربردها برای یادگیری بیشتر

بخش ۲: مبانی رهبری و مدیریت مؤثر: اخلاق، قانون و وکالت

4- مسائل اخلاقی

• مسائل اخلاقی پیش روی پرستاران
• چارچوب‌های اخلاقی برای تصمیم‌گیری
• اصول استدلال اخلاقی
• کدهای اخلاق و استانداردهای حرفه‌ای
• حل مسئله اخلاقی و تصمیم‌گیری
• تلاش برای رفتار اخلاقی به عنوان هنجار
• ادغام نقش‌های رهبری و کارکردهای مدیریتی در اخلاق

5- مسائل حقوقی و قانون‌گذاری

• منابع قانون
• انواع قوانین و دادگاه‌ها
• آموزه‌های حقوقی و حرفه پرستاری
• سهل‌انگاری حرفه‌ای (قصور)
• گسترش مسئولیت
• گزارش‌های حادثه و فرم‌های رویداد نامطلوب
• جرایم عمدی
• سایر مسئولیت‌های قانونی مدیر
• ملاحظات قانونی مدیریت نیروی کار متنوع
• صدور مجوز حرفه‌ای در مقابل مجوز نهادی
• ادغام نقش‌های رهبری و وظایف مدیریتی در مسائل حقوقی و قانون‌گذاری

6- حمایت از بیمار، زیردست، محیط کار و حرفه

• تبدیل شدن به یک مدافع
• حمایت از بیمار
• حقوق بیمار
• حمایت از زیردست و محیط کار
• افشاگری به عنوان مدافع
• حمایت حرفه‌ای
• ادغام نقش‌های رهبری و کارکردهای مدیریتی در مدافع

بخش ۳: نقش‌ها و کارکردها در برنامه‌ریزی

7- برنامه‌ریزی سازمانی

• چشم‌اندازسازی: نگاه به آینده
• برنامه‌ریزی پیشگیرانه
• برنامه‌ریزی استراتژیک در سطح سازمانی
• برنامه‌ریزی سازمانی: سلسله مراتب برنامه‌ریزی
• بیانیه‌های چشم‌انداز و ماموریت
• فلسفه سازمانی
• فلسفه‌ها و ارزش‌های اجتماعی مرتبط با مراقبت‌های بهداشتی
• فلسفه‌ها و ارزش‌های فردی
• اهداف و مقاصد
• سیاست‌ها و رویه‌ها
• قوانین
• غلبه بر موانع برنامه‌ریزی
• ادغام نقش‌های رهبری و کارکردهای مدیریتی در برنامه‌ریزی

8- تغییر برنامه‌ریزی‌شده

• نظریه تغییر لوین در مورد خروج از انجماد، حرکت و انجماد مجدد
• نظریه تغییر لوین در مورد نیروهای محرک و بازدارنده
• اقتباس معاصر از مدل لوین
• استراتژی‌های تغییر کلاسیک
• مقاومت: پاسخ مورد انتظار به تغییر
• تغییر برنامه‌ریزی‌شده به عنوان یک فرآیند مشارکتی
• رهبر-مدیر به عنوان یک الگو در طول تغییر برنامه‌ریزی‌شده
• تغییر سازمانی مرتبط با پویایی‌های غیرخطی
• پیری سازمانی: تغییر به عنوان وسیله‌ای برای نوسازی
• ادغام نقش‌های رهبری و کارکردهای مدیریتی در تغییر برنامه‌ریزی‌شده

9- مدیریت زمان

• سه گام اساسی برای مدیریت زمان
• مدیریت زمان شخصی
• ادغام نقش‌های رهبری و کارکردهای مدیریتی در مدیریت زمان
• مفاهیم کلیدی
• تمرین‌های یادگیری تکمیلی و کاربردهای آن

10- برنامه‌ریزی مالی و بیمه مراقبت‌های بهداشتی

• متعادل‌سازی هزینه و کیفیت
• حسابداری مسئولیت
• مبانی بودجه
• انواع بودجه
• روش‌های بودجه‌بندی
• مسیرهای بحرانی و تحلیل واریانس
• بازپرداخت مراقبت‌های بهداشتی
• مدیکر و مدیکید
• سیستم پرداخت آینده‌نگر
• مراقبت‌های مدیریت‌شده
• تلاش‌های اصلاح مراقبت‌های بهداشتی: قانون حفاظت از بیمار و مراقبت مقرون‌به‌صرفه.
• گام بعدی چیست؟
• ادغام نقش‌های رهبری و عملکردهای مدیریتی در برنامه‌ریزی مالی

11- برنامه‌ریزی و توسعه شغلی در پرستاری

• مراحل شغلی
• توجیهات برای توسعه شغلی
• مسئولیت فردی برای توسعه شغلی
• نقش سازمان در توسعه شغلی کارکنان
• مربیگری شغلی
• توسعه مدیریت
• ارتقاء: ابزاری برای مدیریت شغلی
• صلاحیت مداوم به عنوان بخشی از توسعه شغلی
• صدور گواهینامه تخصصی حرفه‌ای
• عملکرد تأملی و سبد حرفه‌ای
• برنامه‌ریزی شغلی و پرستار تازه فارغ‌التحصیل
• تهیه رزومه
• ادغام نقش‌های رهبری و وظایف مدیریتی در برنامه‌ریزی و توسعه شغلی

بخش ۴: نقش‌ها و کارکردها در سازماندهی

12- ساختار سازمانی

• ساختار سازمانی رسمی و غیررسمی
• نظریه سازمانی و بوروکراسی
• اجزای ساختار سازمانی
• محدودیت‌های نمودارهای سازمانی
• انواع ساختارهای سازمانی
• تصمیم‌گیری در سلسله مراتب سازمانی
• ذینفعان
• فرهنگ سازمانی
• حکمرانی مشترک: طراحی سازمانی برای قرن بیست و یکم
• تعیین آهنربا و مسیر تعالی
• ساختار کمیته در یک سازمان
• ادغام نقش‌های رهبری و کارکردهای مدیریتی مرتبط با ساختار سازمانی

13- قدرت سازمانی، سیاسی و شخصی

• درک قدرت
• شکاف قدرت-اختیار
• توانمندسازی زیردستان
• بسیج قدرت حرفه پرستاری
• یک برنامه عملی برای افزایش قدرت حرفه‌ای در پرستاری
• استراتژی‌هایی برای ایجاد پایگاه قدرت شخصی
• سیاست‌های قدرت
• ادغام نقش‌های رهبری و وظایف مدیریتی هنگام استفاده از اختیار و قدرت در سازمان‌ها

14- سازماندهی مراقبت از بیمار ۳۵۲

• مدل‌های سنتی سازماندهی مراقبت از بیمار
• تیم‌های مراقبت بهداشتی بین‌حرفه‌ای/چندرشته‌ای
• مدیریت پرونده
• انتخاب روش بهینه سازماندهی مراقبت از بیمار
• نقش‌های جدید در عرصه مراقبت‌های بهداشتی در حال تغییر: راهنمایان پرستاری و رهبران پرستاری بالینی
• ادغام نقش‌های رهبری و وظایف مدیریتی در سازماندهی مراقبت از بیمار

بخش ۵: نقش‌ها و وظایف در استخدام پرسنل

15- استخدام، انتخاب، جایگزینی و آموزش کارکنان

• پیش‌بینی نیازهای کارکنان
• آیا کمبود پرستار در شرف وقوع است؟
• عوامل عرضه و تقاضا که منجر به کمبود احتمالی پرستار می‌شوند
• استخدام
• مصاحبه به عنوان ابزاری برای انتخاب
• نکاتی برای مصاحبه‌شونده
• انتخاب
• جایگزینی
• آموزش
• ادغام نقش‌های رهبری و وظایف مدیریتی در استخدام، انتخاب، جایگزینی و آموزش کارکنان

16- آموزش و اجتماعی کردن کارکنان در یک سازمان یادگیرنده

• سازمان یادگیرنده
• توسعه کارکنان
• نظریه‌های یادگیری
• ارزیابی نیازهای توسعه کارکنان
• ارزیابی فعالیت‌های توسعه کارکنان
• مسئولیت مشترک برای اجرای شیوه مبتنی بر شواهد
• اجتماعی شدن و اجتماعی شدن مجدد
• غلبه بر کمبودهای انگیزشی
• مربیگری به عنوان یک استراتژی آموزشی
• برآورده کردن نیازهای آموزشی کارکنان با فرهنگ‌های متنوع
• ادغام رهبری و مدیریت در تیم‌سازی از طریق اجتماعی شدن و آموزش کارکنان در یک سازمان یادگیرنده

17- نیازهای کارکنان و سیاست‌های زمان‌بندی

• مسئولیت‌های مدیریت در برآوردن نیازهای کارکنان
• نیروی انسانی متمرکز و غیرمتمرکز
• گزینه‌های نیروی انسانی و زمان‌بندی
• ابزارهای اندازه‌گیری حجم کار
• رابطه بین ساعات مراقبت پرستاری، ترکیب نیروی انسانی و کیفیت مراقبت
• آیا باید حداقل نسبت پرستار ثبت‌شده به بیمار اجباری شود؟
• ایجاد و حفظ سیاست‌های مؤثر نیروی انسانی
• ملاحظات نسلی برای نیروی انسانی
• تأثیر کمبود نیروی پرستاری بر نیروی انسانی
• پاسخگویی مالی و اخلاقی برای نیروی انسانی
• تدوین سیاست‌های نیروی انسانی و زمان‌بندی
• ادغام نقش‌های رهبری و وظایف مدیریتی در نیروی انسانی و زمان‌بندی

بخش ۶: نقش‌ها و کارکردها در هدایت

18- ایجاد یک فضای انگیزشی

• انگیزه ذاتی در مقابل انگیزه بیرونی
• نظریه انگیزشی
• استراتژی‌هایی برای ایجاد یک فضای انگیزشی
• ادغام نقش‌های رهبری و کارکردهای مدیریتی در ایجاد یک فضای انگیزشی در محل کار

19- ارتباطات سازمانی، بین فردی و گروهی در تیم سازی

• فرآیند ارتباطات
• متغیرهای مؤثر بر ارتباطات سازمانی
• استراتژی‌های ارتباطات سازمانی
• حالت‌های ارتباطی
• عناصر ارتباط غیرکلامی
• مهارت‌های ارتباط کلامی
• مهارت‌های گوش دادن
• ارتباطات نوشتاری درون سازمان
• فناوری به عنوان ابزاری در ارتباطات سازمانی معاصر
• ارتباطات، محرمانگی و بیمه سلامت قابلیت حمل و نقل و قانون پاسخگویی
• پرونده‌های سلامت الکترونیکی
• ارتباطات گروهی
• پویایی‌های گروه
• ارتباطات و تیم سازی
• ادغام رهبری و مدیریت در ارتباطات سازمانی، بین فردی و گروهی در تیم سازی

20- تفویض اختیار

• تفویض اختیار مؤثر
• خطاهای رایج تفویض اختیار
• تفویض اختیار به عنوان وظیفه پرستاری حرفه‌ای
• مقاومت زیردستان در برابر تفویض اختیار
• تفویض اختیار به یک تیم کاری چندفرهنگی
• ادغام نقش‌های رهبری و وظایف مدیریتی در تفویض اختیار

21- تعارض، خشونت در محل کار و مذاکره

• تاریخچه مدیریت تعارض
• تعارض بین گروهی، درون فردی و بین فردی
• فرآیند تعارض
• مدیریت تعارض
• مدیریت تعارض واحد
• قلدری، بی‌ادبی، اوباشی و خشونت در محل کار
• مذاکره
• روش‌های جایگزین حل اختلاف
• جستجوی اجماع
• ادغام مهارت‌های رهبری و کارکردهای مدیریتی در مدیریت تعارض

22- چانه‌زنی جمعی، اتحادیه‌سازی و قوانین استخدام

• اتحادیه‌ها و چانه‌زنی جمعی
• چشم‌انداز تاریخی اتحادیه‌سازی در آمریکا
• نمایندگی اتحادیه‌ای پرستاران
• انجمن پرستاران آمریکا و چانه‌زنی جمعی
• انگیزه کارکنان برای پیوستن یا رد اتحادیه‌ها
• اجتناب از اتحادیه
• استراتژی‌های سازماندهی اتحادیه
• مراحل ایجاد اتحادیه
• نقش مدیران در طول سازماندهی اتحادیه
• پرستار به عنوان سرپرست: واجد شرایط بودن برای حمایت تحت قانون ملی روابط کار
• قانون استخدام
• هیئت‌های صدور مجوز مراکز درمانی ایالتی
• ادغام مهارت‌های رهبری و عملکردهای مدیریتی هنگام کار با قوانین چانه‌زنی جمعی، اتحادیه‌سازی و استخدام

بخش 7: نقش‌ها و کارکردها در کنترل

23- کنترل کیفیت در ایجاد فرهنگ ایمنی بیمار

• تعریف مراقبت‌های بهداشتی باکیفیت
• کنترل کیفیت به عنوان یک فرآیند سیستماتیک/تمرکز بر PDCA
• توسعه استانداردها
• ممیزی‌ها به عنوان ابزاری برای کنترل کیفیت
• زبان‌های استاندارد پرستاری
• مدل‌های بهبود کیفیت
• چه کسی باید در کنترل کیفیت مشارکت داشته باشد؟
• اندازه‌گیری کیفیت به عنوان یک وظیفه سازمانی
• سازمان‌های بررسی استانداردهای حرفه‌ای
• سیستم پرداخت آینده‌نگر ۶۳۲ کمیسیون مشترک
• مراکز خدمات مدیکر و مدیکید
• کمیته ملی تضمین کیفیت
• پایگاه داده ملی شاخص‌های کیفیت پرستاری
• کارت‌های گزارش
• خطاهای پزشکی: تهدیدی مداوم برای کیفیت مراقبت
• گروه جهش
• رویکرد شش سیگما و تولید ناب
• اصلاح سیستم مسئولیت پزشکی
• ادغام نقش‌های رهبری و عملکردهای مدیریتی با کنترل کیفیت

24- ارزیابی عملکرد

• استفاده از ارزیابی عملکرد برای ایجاد انگیزه در کارکنان
• استراتژی‌هایی برای اطمینان از دقت و انصاف در ارزیابی عملکرد
• ابزارهای ارزیابی عملکرد
• برنامه‌ریزی مصاحبه ارزیابی عملکرد
• غلبه بر مشکلات مصاحبه ارزیابی
• مدیریت عملکرد
• مربیگری: سازوکاری برای ارزیابی عملکرد غیررسمی
• هنگامی که کارکنان عملکرد مدیر خود را ارزیابی می‌کنند
• مهارت‌های رهبری و کارکردهای مدیریتی در انجام ارزیابی عملکرد

25- کارمند مشکل‌ساز: قانون‌شکنان، کارمندان حاشیه‌ای و افراد دارای معلولیت شیمیایی یا روانی

• انضباط سازنده در مقابل مخرب
• خودانضباطی و هنجارهای گروهی
• قوانین منصفانه و مؤثر
• انضباط به عنوان یک فرآیند مترقی
• استراتژی‌های انضباطی برای مدیر
• انضباط کارمند اتحادیه‌ای
• کنفرانس انضباطی
• کنفرانس اخراج
• رویه‌های شکایت
• انتقال کارمندان
• کارمند حاشیه‌ای
• کارمند دارای معلولیت شیمیایی
• شناخت کارمند دارای معلولیت شیمیایی
• ادغام نقش‌های رهبری و وظایف مدیریتی هنگام برخورد با کارمندان مشکل‌ساز
• مفاهیم کلیدی
• تمرین‌ها و کاربردها برای یادگیری بیشتر
• ضمیمه راه‌حل‌های تمرین‌های یادگیری منتخب

پیشگفتار کتاب نقش‌های رهبری و کارکردهای مدیریتی در پرستاری

میراث نقش‌های رهبری و کارکردهای مدیریتی در پرستاری

فلسفه این کتاب طی ۳۸ سال تدریس رهبری و مدیریت تکامل یافته است. ما از بخش مراقبت‌های ویژه صنعت مراقبت‌های بهداشتی، جایی که مناصب مدیریت پرستاری را بر عهده داشتیم، وارد دانشگاه شدیم. در اولین تلاش خود به عنوان نویسنده، «تصمیم‌گیری مدیریتی برای پرستاران: ۱۰۱ مطالعه موردی»، که در سال ۱۹۸۷ منتشر شد، از یک رویکرد تجربی استفاده کردیم و بر کارکردهای مدیریتی مناسب برای مدیران سطح اول و میانی تأکید کردیم. مخاطب اصلی این متن دانشجویان کارشناسی پرستاری بودند.

کتاب دوم ما، «استراتژی‌های حفظ و بهره‌وری برای مدیران پرستاری»، بر مهارت‌های رهبری لازم برای مدیران جهت کاهش ریزش نیرو و افزایش بهره‌وری تمرکز داشت. این کتاب به جای دانشجو، خطاب به مدیر-پرستار بود. تجربه تکمیل تحقیق برای کتاب دوم، همراه با مشاهدات بالینی ما، ما را وادار کرد تا محتوای رهبری بیشتری را در آموزش خود بگنجانیم و این کتاب را بنویسیم.

نقش‌های رهبری و کارکردهای مدیریتی در پرستاری همچنین تحت تأثیر رویدادهای ملی در حوزه تجارت و امور مالی قرار گرفت که بسیاری را به این باور رساند که فقدان رهبری در مدیریت گسترده است. آشکار شد که اگر مدیران بخواهند در صنعت مراقبت‌های بهداشتی که به سرعت در حال تغییر است، به طور مؤثر عمل کنند، مهارت‌های رهبری و مدیریتی پیشرفته‌ای مورد نیاز است.

بنابراین، کاری که ما سعی در انجام آن داشتیم، ترکیب این دو عنصر بسیار ضروری بود: رهبری و مدیریت. ما رهبری را صرفاً به عنوان یکی از نقش‌های مدیریت یا مدیریت را تنها به عنوان یکی از نقش‌های رهبری نمی‌بینیم. ما این دو را به یک اندازه مهم و لزوماً یکپارچه می‌دانیم. ما تلاش کرده‌ایم تا این وابستگی متقابل را با تعریف مؤلفه‌های رهبری و کارکردهای مدیریتی ذاتی در تمام مراحل فرآیند مدیریت نشان دهیم.

بدون شک، تعداد کمی از خوانندگان از تقسیم‌بندی ما از کارکردهای مدیریت و نقش‌های رهبری ایراد خواهند گرفت. با این حال، ما احساس کردیم که ابتدا لازم است دو مؤلفه را به طور مصنوعی برای خواننده از هم جدا کنیم و سپس نقش‌ها و کارکردها را ادغام کنیم. ما قویاً معتقدیم که پذیرش این نقش یکپارچه برای موفقیت در مدیریت بسیار مهم است.

دومین مفهومی که این کتاب را شکل داد، تعهد ما به توسعه مهارت‌های تفکر انتقادی با استفاده از تمرین‌های یادگیری تجربی بود. ما پیشنهاد می‌کنیم که ادغام رهبری و مدیریت را می‌توان با استفاده از تمرین‌های یادگیری انجام داد. بیشتر آموزش‌های دانشگاهی همچنان به صورت معلم-مدرس-دانش‌آموز-شنونده انجام می‌شود که یکی از کم‌اثرترین استراتژی‌های تدریس است. تعداد کمی از افراد با استفاده از این سبک به بهترین شکل یاد می‌گیرند. در عوض، اکثر افراد با روش‌هایی که از تجربیات یادگیری ملموس، تجربی، خودجوش و دنیای واقعی استفاده می‌کنند، به بهترین شکل یاد می‌گیرند.

در پرستاری، آموزش نظری تقریباً همیشه با عمل بالینی همزمان همراه است که امکان تجربه یادگیری ملموس و واقعی را فراهم می‌کند. با این حال، کاوش در نظریه رهبری و مدیریت ممکن است تنها تجربه عملی محدودی داشته باشد، بنابراین فراگیران اغلب فرصت کمی برای مشاهده مستقیم مدیران سطح متوسط و بالا در عمل پرستاری دارند.

در نتیجه، مدیران تازه کار اغلب شانس کمی برای تمرین مهارت‌های خود قبل از تصدی اولین سمت مدیریتی خود دارند و بنابراین تصمیم‌گیری آنها اغلب منعکس کننده روش‌های آزمون و خطا است. بنابراین، برای ما، شکی نیست که یادگیری نیابتی یا یادگیری از طریق تجربه شبیه‌سازی، به دانشجویان این فرصت را می‌دهد که در یک محیط امن تصمیمات مهم رهبری و مدیریتی بگیرند و از تصمیماتی که می‌گیرند درس بگیرند.

با فاصله گرفتن از قالب استاد-شنونده در کلاس‌هایمان، ما فقط بخش کوچکی از زمان کلاس را به سخنرانی اختصاص می‌دهیم. رویکرد سقراطی، بحث مطالعه موردی و حل مسئله در گروه‌های کوچک و بزرگ مورد تأکید قرار می‌گیرد. دانشجویان ما که زمانی در برابر رویکرد تجربی مقاومت می‌کردند، اکنون از آن حمایت پرشوری می‌کنند.

ما همچنین این اشتیاق برای یادگیری تجربی را در کارگاه‌ها و سمینارهایی که برای پرستاران ثبت‌شده ارائه می‌دهیم، مشاهده می‌کنیم. یادگیری تجربی، نظریه مدیریت و رهبری را سرگرم‌کننده و هیجان‌انگیز می‌کند، اما مهم‌تر از همه، حفظ مطالب آموزشی را تسهیل می‌کند. تحقیقاتی که ما در مورد این رویکرد آموزشی انجام داده‌ایم، این یافته‌ها را تأیید می‌کند.

اگرچه متون رهبری و مدیریت زیادی در دسترس است، کتاب ما نیاز به تأکید بر رهبری و مدیریت و استفاده از رویکرد تجربی را برآورده می‌کند. بیش از ۲۸۰ تمرین یادگیری، که نمایانگر محیط‌های مختلف مراقبت‌های بهداشتی و طیف گسترده‌ای از روش‌های یادگیری هستند، گنجانده شده است تا به خوانندگان فرصت‌های زیادی برای به‌کارگیری نظریه و در نتیجه یادگیری درونی‌شده بدهد. در فصل ۱، دستورالعمل‌هایی برای استفاده از تمرین‌های یادگیری تجربی ارائه می‌دهیم. ما قویاً از خوانندگان می‌خواهیم که از آنها برای تکمیل متن استفاده کنند.

تازه های این چاپ

چاپ اول کتاب «نقش‌های رهبری و کارکردهای مدیریتی در پرستاری» عناصر همزیستی رهبری و مدیریت را با تأکید بر حل مسئله و تفکر انتقادی ارائه داد. ویرایش دهم این کتاب نیز با ارائه متعادل یک مؤلفه نظری قوی به همراه سناریوهای متنوع دنیای واقعی در تمرین‌های یادگیری تجربی، این رویه را حفظ می‌کند. ما همچنین تمرکز دوگانه توسعه رهبری را با تعادل در محتوای مدیریتی حفظ کرده‌ایم.

در پاسخ به توصیه‌های داوران، ما محتوا را اضافه و حذف کرده‌ایم. به طور خاص، ما همچنان تمرکز خود را بر کیفیت و ایمنی، همکاری بین حرفه‌ای/تیم‌سازی، فناوری در مراقبت‌های بهداشتی، الزامات افزایش کیفیت و ارزش، محیط‌های کاری سالم و نزاکت، مدیریت تغییر و اصلاحات مراقبت‌های بهداشتی افزایش می‌دهیم.

علاوه بر این، محتوای جدیدی در مورد تفکر انعطاف‌پذیر؛ رهبری شورشی؛ رهبری چابک؛ مشارکت ذینفعان؛ آموزش بین حرفه‌ای؛ و توانمندسازی بیمار، خانواده و زیردستان وجود دارد. ما همچنین استفاده از محیط‌های سرپایی/اجتماعی را در تمرین‌های یادگیری خود افزایش داده‌ایم.

ما معتقدیم که نقاط قوت ویرایش‌های قبلی را حفظ کرده‌ایم و محتوا و تمرین‌های کاربردی متناسب با مسائلی که رهبران-مدیران پرستاری در دورانی که به طور فزاینده‌ای با منابع محدود و فناوری‌های نوظهور مشخص می‌شود، با آن مواجه هستند را منعکس کرده‌ایم. ویرایش دهم همچنین شامل تمرکز مداوم بر تحقیقات و نظریه‌های فعلی برای اطمینان از صحت مطالب آموزشی است.

ساختار کتاب

بخش اول، پایه و اساس مهارت‌های تصمیم‌گیری، حل مسئله و تفکر انتقادی و همچنین مهارت‌های مدیریتی و رهبری مورد نیاز برای پرداختن به مشکلات مدیریتی-رهبری ارائه شده در متن را فراهم می‌کند.

بخش دوم، اخلاق، مفاهیم حقوقی و حمایت را پوشش می‌دهد که ما آنها را به عنوان اجزای اصلی تصمیم‌گیری رهبری و مدیریت می‌بینیم.

بخش‌های سوم تا هفتم با استفاده از فرآیندهای مدیریتی برنامه‌ریزی، سازماندهی، استخدام، هدایت و کنترل سازماندهی شده‌اند.

ویژگی‌های مشخصه:

ویرایش دهم شامل ویژگی‌های آموزشی بسیاری است که برای بهره‌مندی دانشجو و مدرس طراحی شده‌اند:

• بررسی شواهد، که در هر فصل آمده است، یافته‌های تحقیقاتی جدید، شیوه‌های مبتنی بر شواهد و بهترین شیوه‌ها در رهبری و مدیریت را به تصویر می‌کشد.
• تمرین‌های یادگیری که در سراسر هر فصل پراکنده شده‌اند، مهارت‌های تفکر انتقادی خوانندگان را تقویت کرده و بحث‌های تعاملی را ترویج می‌دهند. تمرین‌های یادگیری اضافی نیز در پایان هر فصل برای مطالعه و بحث بیشتر ارائه شده است.
• نظرات مهم در سراسر هر فصل برجسته شده‌اند و ایده‌های کلیدی را به صورت بصری تقویت می‌کنند.
• جداول، نمایش‌ها، شکل‌ها و تصاویر به طور گسترده در سراسر متن ارائه شده‌اند تا یادگیری را تقویت کرده و همچنین به روشن شدن اطلاعات پیچیده کمک کنند.
• مفاهیم کلیدی، اطلاعات مهم را در هر فصل خلاصه می‌کنند.

نویسندگان:

نام: بسی ال. مارکیس (Bessie L. Marquis)
افیلیشن: استاد بازنشسته پرستاری دانشگاه ایالتی کالیفرنیا، چیکو، کالیفرنیا

نام: کارول جی. هیوستون (Carol J. Huston)
افیلیشن: استاد بازنشسته پرستاری دانشگاه ایالتی کالیفرنیا، چیکو، کالیفرنیا

مشخصات کتابشناختی:

• عنوان فارسی: نقش‌های رهبری و کارکردهای مدیریتی در پرستاری: نظریه و کاربرد
• عنوان انگلیسی: Leadership Roles and Management Functions in Nursing: Theory and Application
• نویسندگان: بسی ال. مارکیس (Bessie L. Marquis)و کارول جی. هیوستون (Carol J. Huston)
• شابک (شومیز): 9781975139216
• شابک (ایبوک): 9781975193089
• ناشر: 2022، ولترز کلوور.
• نوبت چاپ: چاپ دهم (10th edition)، 2022
• تعداد صفحات: 747 صفحه
• تاریخ انتشار: 29 دسامبر 2022
• زبان: انگلیسی

---

ثبت سفارش ترجمه کتاب نظریه ها و الگوهای پرستاری اورژانس و کاربرد آنها

ثبت سفارش چاپ کتاب پرستاری در داخل و خارج از کشور

برای خرید نسخه چاپی کتاب، ثبت سفارش ترجمه کتاب اخلاق پرستاری، قانون در پرستاری، ثبت سفارش مقاله فارسی به انگلیسی پرستاری، نگارش پایان نامه ارشد پرستاری اورژانس، نگارش رساله دکتری پرستاری، تبدیل پایان نامه پرستاری به کتاب و چاپ در اسپرینگر و الزوایر، توزیع کتب پرستاری در آمازون، گوگل بوکز و غیره؛ از طریق فرم تماس و یا واتساپ و تلگرام با اپراتورهای ما در ارتباط باشید.

---