کتاب نمایش‌های بصری در پژوهش کیفی و مختلط

(1 بازخورد مشتری)

700.000 ریال

ایبوک «نمایش‌های بصری در پژوهش کیفی و مختلط: یک راهنمای جامع» (Visual Displays in Qualitative and Mixed Method Research: A Comprehensive Guide) در 6 فصل با بررسی چگونگی تطبیق خلاقانه جداول و شکل‌های تلفیقی در زمینه‌های معاصر متنوع که روش‌های کیفی در آنها نمایان است، دریچه‌ای به سوی آخرین پیشرفت‌های روش تحقیق مختلط (MMR) باز می‌کند. ثبت سفارش ترجمه کتب پرستاری، تبدیل پایان نامه پرستاری به کتاب و چاپ در اسپرینگر، نگارش پایان نامه پرستاری، اکسپت مقالات پرستاری.

توضیحات

کتاب نمایش‌های بصری در پژوهش کیفی و مختلط: راهنمای جامع

Visual Displays in Qualitative and Mixed Method Research: A Comprehensive Guide
الیزابت جی. کریمر (Elizabeth G. Creamer)
چاپ اول، 2025

شابک (گالینگور): 9781032301310
شابک (شومیز): 9781032301419
شابک (ایبوک): 9781003303602
کد DOI: 10.4324/9781003303602
ناشر: ژوئیه ۲۰۲5، انتشارات روتلادج
تعداد صفحات: ۱۵۸ صفحه
زبان: انگلیسی

ثبت سفارش ترجمه کتاب روش تحقیق و آمار در پرستاری

ثبت سفارش چاپ کتاب پرستاری در داخل و خارج از کشور

برای خرید نسخه چاپی کتاب، ثبت سفارش ترجمه کتاب پرستاری، ثبت سفارش مقاله فارسی به انگلیسی پرستاری، نگارش پایان نامه پرستاری، نگارش رساله دکتری پرستاری، تبدیل پایان نامه پرستاری به کتاب و چاپ در اسپرینگر و الزوایر، توزیع کتب پرستاری در آمازون، گوگل بوکز و غیره؛ از طریق فرم تماس و یا واتساپ و تلگرام با اپراتورهای ما در ارتباط باشید.


معرفی

این کتاب درسیِ مرز-گستر، روش‌های متنوعی را بررسی می‌کند که نمایش بصری می‌تواند درک پدیده‌های پیچیده اجتماعی را در حوزه‌های کاربردی علوم اجتماعی و انسانی ارتقا دهد. این کتاب با بررسی چگونگی تطبیق خلاقانه جداول و شکل‌های تلفیقی در زمینه‌های معاصر متنوع که روش‌های کیفی در آنها برجسته هستند، دریچه‌ای به سوی آخرین پیشرفت‌ها در روش‌های تحقیق مختلط (MMR) فراهم می‌کند.

این کتاب تأیید می‌کند که سودمندی نمایش‌های بصری به گزارش‌دهی محدود نمی‌شود. برای کمک به محققین در مفهوم سازی یک مسئله تحقیق، تعبیه کیفیت در طراحی تحقیق در طول برنامه ریزی، پیشبرد نمونه گیری چند بعدی، گسترش تجزیه و تحلیل، و به عنوان ابزاری برای برجسته کردن یکپارچگی در طول گزارش گسترش می یابد.

فصول دارای نمونه‌هایی هستند که نشان می‌دهند چگونه شکل‌ها و ابزارهای متنی مختلف که از طریق نرم‌افزار اصلی پردازش کلمه در دسترس هستند، می‌توانند به محقق کمک کنند تا به طور پیچیده‌تری درباره چند بعدی بودن یا موقتی یک ساختار، فرآیند یا پدیده فکر کند.

این کتاب مرجع جامع که برای محققان نوظهور طراحی شده است، در سمینارها و کارگاه‌هایی که برای کمک به دانشجویان در نوشتن یک طرح تحقیقاتی طراحی شده‌اند، مفید خواهد بود. این کتاب، یک کتاب درسی ارزشمند برای نسل جدیدی از دوره‌های روش‌های تحقیق ترکیبی است که روش‌های کیفی و ترکیبی را در علوم اجتماعی، آموزش و مراقبت‌های بهداشتی ترکیب می‌کنند.

فهرست مندرجات

۱ بررسی انواع مختلف نمایش‌های بصری

  • نمایش‌های بصری به عنوان روشی برای کشف
  • تعریف کیفی سازگار از تحقیق ترکیبی
  • اهداف نمایش‌های بصری در طول برنامه‌ریزی، جمع‌آوری داده‌ها، تجزیه و تحلیل و گزارش‌دهی
  • پیوند مثلث‌بندی، اهداف ترکیب و نمایش‌های مشترک
  • شناسایی انواع مختلف نمایش‌های مشترک
  • ایجاد تمایز بین نمایش‌های مشترک و یکپارچه
  • دیدگاه‌های متنوع در مورد تحقیق ترکیبی کیفی
  • دیدگاه روش ترکیبی در مورد نمایش‌های بصری

۲. تعبیه نمایشگرهای بصری در برنامه‌ریزی و مدیریت داده‌ها

  • نمایشگرهای بصری ابزاری برای برنامه‌ریزی و طراحی
  • مونتاژ یک مدل حساس از ادبیات
  • بررسی سازگاری روش‌شناختی
  • نمودارهای رویه‌ای که ترکیب را برجسته می‌کنند
  • بازتاب‌پذیری جذاب و ترسیم موقعیت‌یابی
  • راهنمایی‌هایی برای سازماندهی مؤثر نمایشگرهای بصری

۳ پیشبرد توسعه و اصلاح نظریه با نمایشگرهای بصری

  • نمایشگرهای بصری ابزاری برای توسعه، بسط و آزمایش یک چارچوب نظری
  • نمایشگرهای تئوری برای طراحی
  • مدل‌های نظری
  • یافته‌هایی برای نمایش‌های تئوری
  • مدل‌های نظری روش ترکیبی یکپارچه
  • ارزیابی انتقادی یک نمایشگر بصری برای تهدیدهای اعتبار
  • نکات عملی برای ساخت نمایشگرهای بصری برای پیشبرد نظریه
  • بینش

۴ نمایش‌های بصری که به مدیریت و سازماندهی داده‌ها کمک می‌کنند

  • پیش‌بینی مراحل چندگانه و تکراری تحلیل‌ها
  • نمایش الگوها و روابط با ماتریس کدگذاری
  • کتابچه‌های کد کیفی، کمی و ترکیبی
  • جدول زمانی به عنوان یک روش ترکیبی استراتژی تحلیلی
  • گسترش استفاده از جدول زمانی با تحلیل‌های مبتنی بر مورد
  • جدول زمانی که رنگ لایه‌ای از بینش را اضافه می‌کند
  • تفکر فضایی با نقشه موقعیتی
  • نمونه‌برداری برای دنبال کردن یافته‌های تحریک‌آمیز
  • مقابله با نمایش‌های بصری که بینش روشنی ارائه نمی‌دهند

۵ ساخت نمایش‌های بصری برای پیشبرد تحلیل داده‌ها

  • توسعه تم‌های ترکیبی یا ترکیبی
  • یک مثال نوآورانه از تولید یک نمایش مشترک در طول تحلیل
  • پیشبرد تحلیل ترکیبی با نمایش‌های مشترک چندگانه
  • پیوند چندین نمایش مشترک برای تولید تم‌های ترکیبی
  • تولید تم‌های ترکیبی با یک ماتریس نتایج یکپارچه چند لایه
  • یافته‌هایی برای نظریه نمایش مشترک که شامل تم‌های ترکیبی است
  • مذاکره در مورد پیچیدگی و آشفتگی در نمایش‌های بصری
  • آزمایش با اشکال و سایه‌ها در نمایش‌های یکپارچه
  • دستورالعمل‌هایی برای تولید نمایش‌های مشترک که تحلیل‌ها را پیش می‌برند

۶ نمایش‌های بصری در مرکز شیوه‌های گزارش‌دهی

  • گردآوری مجموعه‌ای از تصاویر برای اهداف گزارش‌دهی
  • سازماندهی یک نسخه خطی و نمایش‌های مرتبط بر اساس سئوال تحقیق
  • گردآوری مجموعه‌ای از نمایش‌ها برای انعکاس یک چارچوب حساس
  • استراتژی‌هایی برای برجسته کردن ادغام در طول گزارش‌دهی
  • برجسته کردن ادغام با ماتریس تطابق
  • استانداردهای گزارش‌دهی
  • مطالعه تکمیلی و منابع
  • واژه‌نامه
  • پیوست الف: فهرست نمونه‌هایی از نمایش‌های بصری بر اساس فصل
  • پیوست ب: خلاصه‌ای از مضامین مشترک، بر اساس فصل
  • لیست تجمعی مراجع

پیشگفتار

دانشمندان ایده‌های خود را از طریق یک رسانه واحد توسعه نمی‌دهند و گزارش نمی‌دهند. در حالی که برخی متن و نوشتار را برای توسعه ایده‌های خود در اولویت قرار می‌دهند، برخی دیگر ترسیم جدول یا شکل را برای فرآیند کشف مفید می‌دانند. وقتی صحبت از گزارش می‌شود، همین تنوع رسانه‌ها می‌تواند توجه طیف متنوعی از خوانندگان را جلب کند که برخی از آنها از طریق جداول و شکل‌ها وارد متن می‌شوند.

جداول و اشکال صرفاً حوزه‌ی پژوهشگران کمی نیستند که آنها را با اعداد پر می‌کنند و طبق قالب‌های از پیش تعیین‌شده سازماندهی می‌کنند. نمایشگرهایی که داده‌های کیفی و کمی را از منابع مختلف ادغام می‌کنند، توجه فزاینده‌ای را از سوی پژوهشگرانی که از روش‌های ترکیبی استفاده می‌کنند، به خود جلب کرده‌اند.

سودمندی نمایشگرهای بصری به گزارش‌دهی محدود نمی‌شود. این نمایشگرها به کمک به پژوهشگران در مفهوم‌سازی یک مسئله و طرح پژوهشی در طول برنامه‌ریزی، استفاده به عنوان ابزاری برای جمع‌آوری داده‌ها، گسترش تحلیل و ایجاد انسجام در طول گزارش‌دهی نیز گسترش می‌یابند.

هدف این کتاب درسی دعوت از خوانندگانی است که در تحقیقات کیفی و روش‌های ترکیبی (MMR) کار می‌کنند تا در مورد هدف و طراحی نمایشگرهای مشترک و یکپارچه، گسترده‌تر فکر کنند.

اهداف و مقاصد

این کتاب طیف گسترده‌ای از جداول، اشکال و نمودارهای مفید در زمینه علمی در تحقیقات روش‌های ترکیبی کیفی‌محور را معرفی می‌کند. این تحقیقی است که در آن مؤلفه کیفی یک مطالعه روش ترکیبی به اندازه یا بیشتر از مؤلفه کمی در بینش تحلیلی که ایجاد می‌کند، نقش دارد.

این کتاب پیشرفته که برای همراهی با کارگاه یا دوره‌ای طراحی شده است که وظیفه اصلی آن تولید یک طرح تحقیق کیفی یا ترکیبی است، طیف گسترده‌ای از ایده‌های جدید در مورد چگونگی استفاده از نمایش‌های بصری که انواع مختلف داده‌ها یا یافته‌ها را در طول مرحله برنامه‌ریزی، جمع‌آوری داده‌ها، نمونه‌برداری، تجزیه و تحلیل و گزارش‌دهی ادغام می‌کنند، ارائه می‌دهد.

در این کتاب با تأکید خود بر مجموعه‌ای از طرح‌های اولیه، بلکه بر نشان دادن چگونگی کلید بودن یک چارچوب نظری یا روش‌شناختی برای کیفیت، زمانی که منطق تحقیقی را ارائه می‌دهد که در میان انواع نمایش‌های بصری مرتبط است، از کتاب‌های درسی رایج در مورد روش‌های ترکیبی متمایز می‌شود.

اهداف این کتاب در مورد استفاده از نمایش‌های بصری در تحقیقات روش‌های ترکیبی کیفی عبارتند از:

  1. افزایش آگاهی از اهداف متنوع نمایش‌های بصری مشترک و یکپارچه، از جمله اصطلاحات مورد استفاده برای توصیف آنها.
  2. بررسی سهم نمایش‌های بصری، به ویژه نمایش‌های مشترک، در توسعه، اصلاح و آزمایش نظریه در تحقیقات روش‌های ترکیبی کیفی.
  3. روش‌هایی را که نمایش‌ها برای پیشبرد اعتبار جمع‌آوری داده‌ها و دقت نمونه‌گیری استفاده شده‌اند، نشان دهید.
  4. نشان دهید که چگونه می‌توان از نمایش‌های بصری مشترک و یکپارچه برای پیشبرد تحلیل استفاده کرد.
  5. استراتژی‌های مختلف را برای برجسته کردن ادغام در طول گزارش‌دهی مرور کنید.
  6. نمونه‌هایی از روش‌هایی را ارائه دهید که می‌توان از تصاویر برای افزایش شفافیت روش‌شناختی و افزودن اعتبار به استدلال برای اعتبار نتیجه‌گیری نتایج استفاده کرد.

چندین موضوع در مورد نمایش‌های بصری فراتر از محدوده این کتاب است. علاقه من به تصاویری است که یا داده‌ها را در خود جای می‌دهند یا از یافته‌ها تولید می‌شوند. یا به این دلیل که در جای دیگری به طور عمیق به آنها پرداخته شده است یا به این دلیل که من تخصص یا اشتیاقی برای پرداختن به آنها ندارم، این موارد عبارتند از:

بحث گسترده در مورد کاربردهای تصاویری مانند عکس‌ها، هر تصویری که کاملاً مبتنی بر داده‌های کمی و رویه‌های آماری است؛ تصاویری که برای تولید به نرم‌افزارهای تخصصی نیاز دارند (مثلاً نقشه‌های شبکه‌های اجتماعی یا انواع دیگر نقشه‌هایی که داده‌های مکانی را در خود جای می‌دهند)؛ یا تصاویری که از کلان‌داده‌ها و هوش مصنوعی تولید می‌شوند. نمایش‌هایی که معرفی می‌شوند را می‌توان با استفاده از قالب‌های موجود از طریق نرم‌افزارهای پردازش متن یا صفحه گسترده و از طریق هر تعداد نرم‌افزار کیفی و روش ترکیبی با کیفیت بالا که در دسترس است، تولید کرد.

مخاطبان

این کتاب درسی و ابزار منبع با در نظر گرفتن دو مخاطب اصلی نوشته شده است. مخاطب اول برای استفاده به عنوان متن تکمیلی در یک دوره کارگاهی است که با هدف کمک به محققان نوظهور در زمینه‌های کاربردی علوم اجتماعی با دانشی از روش‌های تحقیق برای تدوین پروپوزال برای پایان‌نامه یا پروژه تحقیقاتی طراحی شده است. این شامل دروس روش تحقیق در برنامه‌های تحصیلات تکمیلی در زمینه‌های کاربردی از جمله آموزش، روانشناسی، پرستاری، مددکاری اجتماعی یا بهداشت عمومی می‌شود.

مخاطب دوم که احتمالاً این متن را مفید می‌یابد، محققان تازه‌کاری است که در حال تدوین پروپوزال برای یک پروژه تحقیقاتی با روش‌های ترکیبی هستند، از جمله کسانی که نسبتاً مستقل کار می‌کنند. مخاطب شامل محققانی است که ممکن است در روش‌های کیفی یا کمی مهارت داشته باشند، اما نیاز به ایجاد یک پایه روش‌شناختی قوی‌تر در روش‌های ترکیبی را تشخیص می‌دهند. دیگران متوجه خواهند شد که متن ابزارهایی را برای تفکر خلاقانه در مورد راه‌های سازماندهی جداول و شکل‌ها برای گنجاندن در یک مقاله یا ارائه فراهم می‌کند.

نویسنده:

نام: الیزابت جی. کریمر (Elizabeth G. Creamer)
افیلیشن: استاد بازنشسته دانشگاه ایالتی و موسسه پلی‌تکنیک ویرجینیا در ایالات متحده آمریکا است. او نویسنده دو کتاب درسی قبلی در مورد پژوهش ترکیبی، مقدمه‌ای بر پژوهش ترکیبی کاملاً یکپارچه (۲۰۱۸) و پیشرفت نظریه زمینه‌ای با پژوهش ترکیبی (۲۰۱۸) است.

مشخصات کتابشناختی:

  • عنوان فارسی: نمایش‌های بصری در پژوهش کیفی و ترکیبی: راهنمای جامع
  • عنوان انگلیسی: Visual Displays in Qualitative and Mixed Method Research: A Comprehensive Guide
  • نویسنده: الیزابت جی. کریمر (Elizabeth G. Creamer):
  • شابک (hbk): 978-1-032-30131-0
  • شابک (pbk): 978-1-032-30141-9
  • شابک (ebk): 978-1-003-30360-2
  • کد DOI: https://doi.org/4324/9781003303602
  • ناشر: ژوئیه ۲۰۲5، انتشارات روتلادج
  • تعداد صفحات: ۱۵۸ صفحه
  • تعداد تصاویر: ۲۲ تصویر سیاه و سفید
  • زبان: انگلیسی

ثبت سفارش ترجمه کتاب روش تحقیق و آمار در پرستاری

ثبت سفارش چاپ کتاب پرستاری در داخل و خارج از کشور

برای خرید نسخه چاپی کتاب، ثبت سفارش ترجمه کتاب پرستاری، ثبت سفارش مقاله فارسی به انگلیسی پرستاری، نگارش پایان نامه پرستاری، نگارش رساله دکتری پرستاری، تبدیل پایان نامه پرستاری به کتاب و چاپ در اسپرینگر و الزوایر، توزیع کتب پرستاری در آمازون، گوگل بوکز و غیره؛ از طریق فرم تماس و یا واتساپ و تلگرام با اپراتورهای ما در ارتباط باشید.


توضیحات تکمیلی

ترجمه

ترجمه کتاب و مقالات پرستاری، نگارش پایان نامه کارشناسی ارشد پرستاری، ترجمه فارسی به انگلیسی پرستاری

نگارش

نگارش رساله دکتری پرستاری، استخراج مقاله و اکسپت چاپ از پریودیکال های ایمپکت بالای جهان، نگارش پایان نامه کارشناسی ارشد پرستاری

چاپ

استخراج کتاب پایان نامه پرستاری و چاپ در داخل کشور و خارج از کشور، چاپ کتاب پرستاری در اسپرینگر و الزوایر، توزیع در آمازون گوگل بوکز و ….

پروپوزال

نگارش پروپوزال رشته پرستاری از تمامی گرایش ها و مقاطع شامل پروپوزال پایان نامه ارشد و پروپوزال رساله دکتری پرستاری

1 دیدگاه برای کتاب نمایش‌های بصری در پژوهش کیفی و مختلط

  1. nurse

    برای خرید نسخه چاپی کتاب، ثبت سفارش ترجمه کتاب پرستاری، ثبت سفارش مقاله فارسی به انگلیسی پرستاری، نگارش پایان نامه پرستاری، نگارش رساله دکتری پرستاری، تبدیل پایان نامه پرستاری به کتاب و چاپ در اسپرینگر و الزوایر، توزیع کتب پرستاری در آمازون، گوگل بوکز و غیره؛ از طریق فرم تماس و یا واتساپ و تلگرام با اپراتورهای ما در ارتباط باشید.

دیدگاه خود را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

همچنین ممکن است دوست داشته باشید;