کتاب مدیریت داده‌ها در تحقیقات آموزشی مقیاس بزرگ

توضیحات

کتاب مدیریت داده‌ها در تحقیقات آموزشی مقیاس بزرگ

Data Management in Large-Scale Education Research
کریستال لوئیس (Crystal Lewis)
چاپ اول (1st Edition)، 2025

شابک (گالینگور): 9781032620961
شابک (شومیز): 9781032622798
شابک (ایبوک): 9781032622835
کد DOI: 10.1201/9781032622835
ناشر: 2025، چپمن و هال
تعداد صفحات: ۳۱۴ صفحه
زبان: انگلیسی

ثبت سفارش ترجمه کتاب روش تحقیق و آمار در پرستاری

ثبت سفارش چاپ کتاب پرستاری در داخل و خارج از کشور

برای خرید نسخه چاپی کتاب، ثبت سفارش ترجمه کتاب پرستاری، ثبت سفارش مقاله فارسی به انگلیسی پرستاری، نگارش پایان نامه پرستاری، نگارش رساله دکتری پرستاری، تبدیل پایان نامه پرستاری به کتاب و چاپ در اسپرینگر و الزوایر، توزیع کتب پرستاری در آمازون، گوگل بوکز و غیره؛ از طریق فرم تماس و یا واتساپ و تلگرام با اپراتورهای ما در ارتباط باشید.

---

معرفی کتاب مدیریت داده‌ها در تحقیقات آموزشی مقیاس بزرگ

کتاب مدیریت داده‌ها در تحقیقات آموزشی مقیاس بزرگ برای آموزش پیچیدگی های داده بزرگ است. مدیریت داده‌های تحقیقاتی پیچیده‌تر می‌شود. محققان در حال جمع‌آوری داده‌های بیشتر با استفاده از فناوری‌های پیچیده‌تر هستند و در عین حال، با فشار برای اشتراک‌گذاری داده‌ها و شیوه‌های علمی باز، میزان دیده شدن کار ما را افزایش می‌دهند.

شیوه‌های مدیریت داده‌های موردی ممکن است در گذشته برای ما مفید بوده باشند، اما اکنون دیگران نیز باید فرآیندهای ما را درک کنند و این امر مستلزم آن است که محققان در برنامه‌ریزی روال‌های مدیریت داده‌های خود متفکرتر باشند.

مخاطب این کتاب هر کسی است که در یک مطالعه تحقیقاتی شامل جمع‌آوری داده‌های اصلی مشارکت دارد. در حالی که این کتاب بر داده‌های کمی، که معمولاً از شرکت‌کنندگان انسانی جمع‌آوری می‌شوند، تمرکز دارد، بسیاری از شیوه‌های پوشش داده شده می‌توانند برای انواع دیگر داده‌ها نیز اعمال شوند.

این کتاب شامل زمینه‌های بنیادی، دستورالعمل‌ها و مثال‌های عملی است تا به محققان در حوزه آموزش کمک کند تا نحوه ایجاد گردش‌های کاری مدیریت داده‌ها را برای مطالعات تحقیقاتی در مقیاس بزرگ، که معمولاً با بودجه فدرال انجام می‌شوند، درک کنند.

کتاب با توصیف چرخه عمر تحقیق و چگونگی قرارگیری مدیریت داده‌ها در این تصویر بزرگتر آغاز می‌شود. سپس فصل‌های باقی‌مانده بر اساس هر مرحله از چرخه عمر سازماندهی می‌شوند و نمونه‌هایی از بهترین شیوه‌ها برای هر مرحله ارائه می‌شود. در نهایت، ملاحظاتی در مورد اینکه آیا خواننده باید آنها را اجرا کند یا خیر، و چگونگی ادغام این شیوه‌ها در یک گردش کار، مورد بحث قرار می‌گیرد.

ویژگی‌های کلیدی:

• یک رویکرد جامع به چرخه حیات تحقیق ارائه می‌دهد و نشان می‌دهد که چگونه فرآیندهای مدیریت پروژه و مدیریت داده‌ها به صورت موازی و مشارکتی کار می‌کنند.
• می‌توان آن را به طور کامل مطالعه کرد یا در صورت نیاز در طول چرخه حیات به آن ارجاع داد.
• شامل مثال‌های مرتبط خاص تحقیقات آموزشی است
• شامل بحثی در مورد چگونگی سازماندهی و مستندسازی داده‌ها در آماده‌سازی برای الزامات اشتراک‌گذاری داده‌ها
• شامل پیوندهایی به اسناد نمونه و همچنین قالب‌هایی برای کمک به خوانندگان در اجرای شیوه‌ها

فهرست مندرجات کتاب مدیریت داده‌ها در تحقیقات آموزشی مقیاس بزرگ

1. مقدمه
2. بازنگری مدیریت داده‌های پژوهشی
3. سازماندهی داده‌ها
4. داده‌های مربوط به آزمودنی‌های انسانی
5. طرح مدیریت داده‌ها
6. برنامه‌ریزی مدیریت داده‌ها
7. نقش‌ها و مسئولیت‌های پروژه
8. مستندسازی
9. راهنمای سبک
10. ردیابی داده‌ها
11. جمع‌آوری داده‌ها
12. ثبت داده‌ها
13. ذخیره‌سازی و امنیت داده‌ها
14. پاکسازی داده‌ها
15. بایگانی داده‌ها
16. اشتراک‌گذاری داده‌ها
17. ملاحظات اضافی
18. واژه‌نامه
19. پیوست
20. منابع

پیشگفتار کتاب مدیریت داده‌ها در تحقیقات آموزشی مقیاس بزرگ

نتایج مطالعات تحقیقات آموزشی تنها به اندازه داده‌هایی که برای تولید آنها استفاده می‌شود، دقیق هستند. آلیتا هوبارد (۲۰۱۷)

در سال ۲۰۱۳، بدون اینکه بدانم اصطلاح «مدیریت داده‌های تحقیقاتی» وجود دارد، من در یک مرکز تحقیقات علوم پیشگیری مشغول به کار شدم. وظیفه من هماهنگی جمع‌آوری و مدیریت داده‌ها برای مطالعات اثربخشی کارآزمایی تصادفی کنترل‌شده با بودجه فدرال بود که در مدارس K-12 انجام می‌شد.

به همراه تیمی از محققان، سایر کارکنان تحقیقاتی، جمع‌آوری‌کنندگان داده‌های پاره وقت و دانشجویان تحصیلات تکمیلی. در حالی که من تا حدودی تجربه تجزیه و تحلیل و کار با داده‌های آموزشی، یعنی ECLS-K، را داشتم، هیچ تجربه‌ای در زمینه اجرای کمک‌های مالی تحقیقاتی، جمع‌آوری داده‌های اصلی یا مدیریت داده‌های تحقیقاتی نداشتم، اما مشتاق یادگیری بودم.

در مدت زمانی که در آن سمت بودم، یاد گرفتم که فعالیت‌های جمع‌آوری داده‌ها را برنامه‌ریزی، زمان‌بندی و پیگیری کنم، ابزارهای جمع‌آوری و ثبت داده‌ها را ایجاد کنم، ورودی‌های داده‌ها را سازماندهی و مستندسازی کنم و خروجی‌های داده قابل استفاده تولید کنم. با این حال، انجام این کارها را از طریق هیچ آموزش رسمی یاد نگرفتم.

هیچ کتاب، دوره یا کارگاهی وجود نداشت که از آنها یاد بگیرم. من از همکاران و مقدار زیادی آزمون و خطا یاد گرفتم. از آن زمان، با ملاقات با محققان، مدیران داده و هماهنگ‌کنندگان پروژه بیشتر در تحقیقات آموزشی، متوجه شدم که این یک روش رایج برای یادگیری مدیریت داده‌ها است – مربیگری و «مراقبت از آن».

و در حالی که یادگیری مدیریت داده‌ها از طریق این روش‌های غیررسمی به ما کمک می‌کند تا از پس آن برآییم، پیامدهای این سیستم غیراستاندارد هم توسط تیم پروژه و هم توسط کاربران آینده داده‌ها احساس می‌شود.

چرا این کتاب؟

مدیریت داده‌های تحقیقاتی پیچیده‌تر می‌شود. ما در حال جمع‌آوری داده‌های بیشتر، گاهی به روش‌های بسیار بدیع، و با استفاده از فناوری‌های پیچیده‌تر هستیم، و در عین حال با تلاش برای اشتراک‌گذاری داده‌ها و شیوه‌های علم باز، میزان دیده شدن کار خود را افزایش می‌دهیم (برینی ۲۰۱۵؛ نلسون ۲۰۲۲).

شیوه‌های مدیریت داده‌های موردی ممکن است در گذشته برای ما مفید بوده باشند، اما اکنون دیگران نیز باید فرآیندهای ما را درک کنند، و این امر مستلزم آن است که محققان در برنامه‌ریزی روال‌های مدیریت داده‌های خود با دقت بیشتری عمل کنند.

نویسنده:

نام: کریستال لوئیس (Crystal Lewis)
افیلیشن و بیو: کریستال لوئیس یک مشاور مستقل مدیریت داده های تحقیقاتی (cghlewis.com) است. تجربه او چرخه حیات پژوهشی را شامل گردآوری، سرپرستی، به اشتراک گذاری و تجزیه و تحلیل داده ها، به ویژه برای مطالعات تحقیقاتی با بودجه فدرال، در بر می گیرد. او بسیار خوشحال است که در تقاطع تحقیقات آموزشی و برنامه ریزی مدیریت داده ها کار می کند و به محققان کمک می کند تا فرآیندهای سازماندهی شده ای را بسازند که منجر به داده های ایمن، پایا و قابل استفاده تر شود.

مشخصات کتابشناختی:

• عنوان فارسی: مدیریت داده‌ها در تحقیقات آموزشی مقیاس بزرگ
• عنوان انگلیسی: Data Management in Large-Scale Education Research
• نویسنده: کریستال لوئیس (Crystal Lewis)
• شابک (hbk): 978-1-032-62096-1
• شابک (pbk): 978-1-032-62279-8
• شابک (ebk): 978-1-032-62283-5
• کد DOI: https://doi.org/10.1201/9781032622835
• ناشر: 2025، چپمن و هال
• نوبت چاپ: چاپ اول (1st Edition)، 2025
• تعداد صفحات: ۳۱۴ صفحه
• تعداد تصاویر: ۹۵ تصویر سیاه و سفید
• زبان: انگلیسی
• موضوع: علوم رفتاری، ریاضیات و آمار، علوم انسانی و بهداشت

---

ثبت سفارش ترجمه کتاب روش تحقیق و آمار در پرستاری

ثبت سفارش چاپ کتاب پرستاری در داخل و خارج از کشور

برای خرید نسخه چاپی کتاب، ثبت سفارش ترجمه کتاب پرستاری، ثبت سفارش مقاله فارسی به انگلیسی پرستاری، نگارش پایان نامه پرستاری، نگارش رساله دکتری پرستاری، تبدیل پایان نامه پرستاری به کتاب و چاپ در اسپرینگر و الزوایر، توزیع کتب پرستاری در آمازون، گوگل بوکز و غیره؛ از طریق فرم تماس و یا واتساپ و تلگرام با اپراتورهای ما در ارتباط باشید.

---