کتاب پژوهش‌های کمی روان‌شناختی

توضیحات

کتاب پژوهش‌های کمی روان‌شناختی: راهنمای کامل دانشجویان

Quantitative psychological research: the complete student’s companion
دیوید کلارک-کارتر (David Clark-Carter)
چاپ پنجم (Fifth edition)،۲۰۲۴

شابک (گالینگور): 9781032077031
شابک (شومیز): 9781032103976
شابک (ایبوک): 9781003208419
کد DOI: 10.4324/9781003208419
ناشر: انتشارات روتلادج، 2024
تعداد صفحات: 1402 صفحه
زبان: انگلیسی

ثبت سفارش ترجمه کتاب روش تحقیق و آمار در پرستاری

ثبت سفارش چاپ کتاب پرستاری در داخل و خارج از کشور

برای خرید نسخه چاپی کتاب، ثبت سفارش ترجمه کتاب پرستاری، ثبت سفارش مقاله فارسی به انگلیسی پرستاری، نگارش پایان نامه پرستاری، نگارش رساله دکتری پرستاری، تبدیل پایان نامه پرستاری به کتاب و چاپ در اسپرینگر و الزوایر، توزیع کتب پرستاری در آمازون، گوگل بوکز و غیره؛ از طریق فرم تماس و یا واتساپ و تلگرام با اپراتورهای ما در ارتباط باشید.

---

معرفی کتاب پژوهش‌های کمی روان‌شناختی

کتاب «پژوهش‌های کمی روانشناسی: راهنمای کامل دانشجویان» به طور ماهرانه‌ای خواننده را در تمام مراحل انجام پژوهش‌های کمی روانشناسی راهنمایی می‌کند: طراحی مطالعه، انتخاب نمونه‌ای از افراد، انجام مطالعه، تجزیه و تحلیل داده‌ها و گزارش پژوهش.

این کتاب که به زبانی ساده و روان نوشته شده است، برای هر کسی که در حال یادگیری انجام تحقیقات کمی روانشناسی است، طراحی شده و همچنین می‌تواند به عنوان یک مرجع برای روانشناسان حرفه‌ای مورد استفاده قرار گیرد. این کتاب فرآیند کامل تحقیق، از ایده اولیه تا گزارش مطالعه تکمیل‌شده را پوشش می‌دهد و بر اهمیت نگاه فراتر از معناداری آماری در ارزیابی داده‌ها تأکید دارد.

همچنین این کتاب راهنمایی گام به گام در انتخاب، تفسیر و گزارش تحلیل مناسب ارائه می‌دهد و مثال‌های کاربردی و محاسبات گسترده را به عنوان ضمیمه برای خوانندگانی که مایل به کاوش بیشتر هستند، ارائه می‌دهد.

این ادیشن شامل یک فصل جدید است که به بررسی ایده‌هایی در مورد چگونگی شناسایی علیت در زمانی که داده‌ها از آزمایش به دست نیامده‌اند، می‌پردازد و در سراسر کتاب به طور کامل به‌روز شده است تا منعکس‌کننده آخرین شیوه‌های تحقیقاتی باشد. دقت شده است که کتاب به هیچ نرم‌افزار آماری خاصی وابسته نباشد و به خوانندگان، صرف نظر از اینکه از کدام بسته استفاده می‌کنند، اطلاعات پایه‌ای کاملی در مورد اصول اولیه ارائه دهد.

مخاطبان

این کتاب برای روانشناسان حرفه‌ای و همچنین دانشجویان و محققان روانشناسی، آمار و روش‌های تحقیق ضروری است. این کتاب همچنین برای هر کسی که علاقه‌مند به انجام تحقیقات روانشناختی کمی است، ارزشمند است.

فهرست مندرجات کتاب پژوهش‌های کمی روان‌شناختی

بخش ۱ مقدمه

فصل ۱ روش‌های مورد استفاده در تحقیقات روانشناسی

بخش ۲ انتخاب موضوع، معیارها و طرح تحقیق

فصل ۲ مراحل اولیه تحقیق
فصل ۳ متغیرها و اعتبار طرح‌های تحقیقاتی
فصل ۴ طرح‌های تحقیقاتی و اعتبار درونی آنها

بخش ۳ روش‌ها

فصل ۵ پرسیدن سئوالات ۱: مصاحبه‌ها و نظرسنجی‌ها
فصل ۶ پرسیدن سئوالات ۲: سنجش نگرش‌ها و معانی
فصل ۷ مشاهده و تحلیل محتوا

بخش ۴ داده‌ها و تحلیل

فصل ۸ مقیاس‌های اندازه‌گیری
فصل ۹ خلاصه‌سازی و توصیف داده‌ها
فصل ۱۰ فراتر رفتن از توصیف
فصل ۱۱ نمونه‌ها و جمعیت‌ها
فصل ۱۲ تحلیل تفاوت‌های بین یک نمونه واحد و یک جمعیت
فصل ۱۳ اندازه و توان اثر
فصل ۱۴ آزمون‌های پارامتری و ناپارامتری
فصل ۱۵ تحلیل تفاوت‌های بین دو سطح از یک متغیر مستقل
فصل ۱۶ تحلیل مقدماتی طرح‌ها با یک متغیر مستقل با بیش از دو سطح
فصل ۱۷ تحلیل طرح‌ها با بیش از یک متغیر مستقل
فصل ۱۸ تحلیل بعدی پس از ANOVA یا χ^۲
فصل ۱۹ تحلیل روابط ۱: همبستگی
فصل ۲۰ تحلیل روابط ۲: رگرسیون خطی
فصل ۲۱ تحلیل روابط ۳: رگرسیون لجستیک
فصل ۲۲ تحلیل کوواریانس (ANCOVA)
فصل ۲۳ غربالگری داده‌ها
فصل ۲۴ تحلیل عاملی اکتشافی (EFA)
فصل ۲۵ تحلیل چند متغیره
فصل ۲۶ متاآنالیز
فصل ۲۷ آمار بیزی
فصل ۲۸ علت و معلول

بخش ۵ به اشتراک گذاری نتایج

فصل ۲۹ گزارش تحقیق

ضمیمه‌ها

ضمیمه ۱. آمار توصیفی (مرتبط با فصل ۹)
ضمیمه ۲. نمونه‌گیری و فواصل اطمینان برای نسبت‌ها (مرتبط با فصل ۱۱)
ضمیمه ۳. مقایسه یک نمونه با یک جامعه (مرتبط با فصل ۱۲ و فصل ۱۱)
ضمیمه ۴. توان آزمون z تک گروهی و یافتن اندازه نمونه از طریق فواصل اطمینان (مرتبط با فصل ۱۳)
ضمیمه ۵. تبدیل داده‌ها و آزمون‌های نیکویی برازش (مرتبط با فصل ۱۴)
ضمیمه ۶. جستجوی تفاوت بین دو سطح از یک متغیر مستقل (مرتبط با فصل ۱۵)
ضمیمه ۷. جستجوی تفاوت بین بیش از دو سطح از یک متغیر مستقل (مرتبط با فصل ۱۶)
ضمیمه ۸. تحلیل طرح‌ها با بیش از یک متغیر مستقل (مرتبط با فصل ۱۷)
ضمیمه ۹. تحلیل بعدی پس از ANOVA یا χ2 (مرتبط با فصل ۱۸)
ضمیمه ۱۰. همبستگی و پایایی (مرتبط با فصل ۱۹)
ضمیمه ۱۱. رگرسیون خطی (مرتبط با فصل ۲۰)
ضمیمه ۱۲. رگرسیون لجستیک (مرتبط با فصل ۲۱)
ضمیمه ۱۳. تحلیل کوواریانس (مرتبط با فصل ۲۲)
ضمیمه ۱۴. ارزیابی معیارها: تحلیل آیتم و تفکیکی، و دقت آزمون‌ها (مرتبط با فصل ۶)
ضمیمه ۱۵. طرح‌های نامتعادل (مرتبط با فصل ۲۳)
ضمیمه ۱۶. تحلیل عاملی اکتشافی (مرتبط با فصل ۲۴)
ضمیمه ۱۷. فراتحلیل (مرتبط با فصل ۲۶)
ضمیمه ۱۸. آمار بیزی (مرتبط با فصل ۲۷)
ضمیمه ۱۹. جداول احتمال
ضمیمه ۲۰. جداول توان
ضمیمه ۲۱. جداول متفرقه

پیشگفتار کتاب پژوهش‌های کمی روان‌شناختی

این کتاب به گونه‌ای طراحی شده است که خواننده را در تمام مراحل تحقیق همراهی کند: از انتخاب روش مورد استفاده، از جنبه‌های طراحی، اجرا و تحلیل گرفته تا گزارش نتایج تحقیق. این کتاب مروری بر روش‌هایی که روانشناسان در تحقیقات خود به کار می‌برند، ارائه می‌دهد، اما بر کاربرد روش‌های کمی تمرکز دارد.

با این حال، چنین تأکیدی به این معنی نیست که متن مملو از معادلات ریاضی است. هدف کتاب توضیح نحوه انجام تحقیق است، نه نحوه محاسبه تکنیک‌های آماری با دست یا با ماشین حساب ساده. فرض بر این است که خواننده به کامپیوتر و نرم‌افزار آماری مناسب برای انجام محاسبات لازم دسترسی خواهد داشت.

بر این اساس، معادلات موجود در متن برای افزایش درک تکنیک شرح داده شده در آنجا آمده است. با این وجود، معادلات و مثال‌های عملی برای تکنیک‌های داده شده در ضمیمه‌ها برای خوانندگان باتجربه‌تر که مایل به امتحان کردن محاسبات خود هستند و برای مواقعی که هیچ کامپیوتری برای انجام تجزیه و تحلیل در دسترس نیست، گنجانده شده است. علاوه بر این، برخی از ایده‌های پیچیده‌تر فقط در ضمیمه‌ها مورد بررسی قرار گرفته‌اند.

ساختار کتاب پژوهش‌های کمی روان‌شناختی

کتابی در مورد روش‌های تحقیق باید چندین کارکرد داشته باشد. در ابتدا، محققان را با مفاهیم و تکنیک‌های اساسی آشنا می‌کند. پس از تسلط بر آنها، مفاهیم و تکنیک‌های پیچیده‌تری را معرفی می‌کند. در نهایت، به عنوان یک اثر مرجع عمل می‌کند. محقق باتجربه اغلب از وجود یک روش یا محدودیتی در استفاده از یک تکنیک آماری آگاه است، اما باید جزئیات دقیق آن را به او یادآوری کرد.

این کتاب به گونه‌ای ساختار یافته است که فرد تازه‌کار در این موضوع می‌تواند بخش‌های منتخبی از فصل‌های منتخب را بخواند. بنابراین، دانشجویان مقطع کارشناسی سطح اول به مروری بر روش‌های مورد استفاده در روانشناسی، منطق استفاده از آنها و جنبه‌های اخلاقی چنین تحقیقاتی نیاز خواهند داشت. سپس آنها به مراحل تحقیق نگاه می‌کنند و پس از آن بحثی در مورد متغیرها و مروری بر طرح‌های تحقیقاتی و اعتبار درونی آنها ارائه می‌شود.

سپس، بسته به روش‌هایی که قرار است انجام دهند، بخش‌های منتخبی از فصل‌های مربوط به روش‌های تحقیق خاص را می‌خوانند. برای تجزیه و تحلیل داده‌ها، آنها باید از مسائل مربوط به مقیاس‌های اندازه‌گیری و نحوه کاوش و خلاصه‌سازی داده‌ها آگاه باشند.

در مرحله بعد، آنها به تلاش برای استنباط از داده‌های خود ادامه می‌دهند – اینکه چقدر احتمال دارد نتایج آنها به صورت تصادفی رخ داده باشد. آنها باید از نحوه انتخاب نمونه‌ها برای شرکت در یک مطالعه و نحوه مقایسه نتایج یک نمونه با نتایج یک جمعیت آگاه باشند.

مهم است که آنها علاوه بر فهمیدن اینکه نتایجشان چقدر احتمال دارد که به صورت تصادفی رخ داده باشند، بدانند که چگونه اندازه هر اثری را که شناسایی کرده‌اند و احتمال اینکه یک اثر واقعی را در صورت وجود تشخیص دهند، بیان کنند. آنها باید محدودیت‌های نوع داده‌هایی را که آزمون‌های آماری خاص می‌توانند مدیریت کنند و آزمون‌های جایگزین موجود که محدودیت‌های مشابهی ندارند، بدانند.

آنها ممکن است تجزیه و تحلیل را به موقعیت‌هایی شامل بررسی تفاوت‌های بین دو شرط و تجزیه و تحلیل ساده روابط بین دو معیار محدود کنند. در نهایت، آنها باید بدانند که چگونه تحقیقات خود را به عنوان یک گزارش آزمایشگاهی گزارش دهند. بنابراین، یک دوره سطح اول می‌تواند شامل فصل‌ها و بخش‌هایی از فصل‌های زیر باشد:

۱ روش‌های مورد استفاده در تحقیقات روانشناسی
۲ مراحل مقدماتی تحقیق
۳ متغیرها و روایی طرح‌های تحقیقاتی بخش‌های مربوط به انواع طرح‌ها و اصطلاحات در:
۴ طرح‌های تحقیقاتی و روایی درونی آنها

یک یا چند مورد از:

۵ پرسیدن سئوالات I: مصاحبه‌ها و نظرسنجی‌ها
۶ پرسیدن سئوالات II: سنجش نگرش‌ها و معانی
۷ مشاهده و تحلیل محتوا سپس:
۸ مقیاس‌های اندازه‌گیری
۹ خلاصه‌سازی و توصیف داده‌ها
۱۰ فراتر رفتن از توصیف

بخش‌های مربوط به آمار، پارامترها و انتخاب نمونه از:

11 نمونه‌ها و جمعیت‌ها بخش‌های مربوط به آزمون‌های z و t در:
12 تحلیل تفاوت‌های بین یک نمونه واحد و یک جمعیت
13 اندازه و توان اثر
14 آزمون‌های پارامتری و ناپارامتری
15 تحلیل تفاوت‌های بین دو سطح از یک متغیر مستقل

بخش اول در:

19 تحلیل روابط I: همبستگی احتمالاً بخش رگرسیون ساده در:
20 تحلیل روابط II: رگرسیون

بخش‌های مربوط به زبان غیرجنسیتی و گزارش کتبی در:

29 گزارش تحقیق

دانشجویان در سطح دوم باید با طرح‌های پیچیده‌تری سر و کار داشته باشند. بر این اساس، آنها باید بیشتر به روش‌ها، طرح‌ها و تحلیل آنها بپردازند. آنها ممکن است به تحلیل بیشتر روابط بپردازند و از سایر اشکال گزارش‌دهی تحقیق آگاه باشند. بنابراین، آنها احتمالاً به موارد زیر توجه خواهند کرد:

بخش مربوط به نمونه‌های خاص از طرح‌های تحقیقاتی در:

۴ طرح‌های تحقیقاتی و روایی درونی آنها. هر آنچه که قبلاً در زیر نخوانده اند:
۵ پرسیدن سئوالات I: مصاحبه‌ها و نظرسنجی‌ها
۶ پرسیدن سئوالات II: سنجش نگرش‌ها و معانی
۷ مشاهده و تحلیل محتوا

بخش مربوط به فواصل اطمینان در:

11 نمونه‌ها و جمعیت‌ها
16 تحلیل مقدماتی طرح‌ها با یک متغیر مستقل با بیش از دو سطح
17 تحلیل طرح‌ها با بیش از یک متغیر مستقل حداقل بخش مربوط به تضادها در:
18 تحلیل بعدی پس از ANOVA یا χ2 مطالب باقی‌مانده در:
19 تحلیل روابط I: همبستگی

در سطوح بعدی، امیدوارم دانشجویان پس از انجام تحلیل واریانس، روش‌های دیگر تحلیل داده‌ها را بیاموزند؛ رگرسیون چندگانه، تحلیل کوواریانس، تحلیل عاملی و فراتحلیل را بیاموزند؛ و از طیف تحلیل‌های چند متغیره آگاه باشند. در هر مرحله، محققان باید از غربالگری داده‌ها آگاه باشند، و بنابراین مهم است که به مطالب فصل ۲۳ نگاهی بیندازند.

با این وجود، این فصل شامل ایده‌ها و روش‌های پیچیده‌ای است، و بنابراین احتمالاً تا زمانی که فصل‌های بعدی کتاب پوشش داده نشده‌اند، راهنمایی بیشتر از سوی اساتید در مورد اینکه چه مطالبی در این فصل باید خوانده شود، ضروری خواهد بود.

ما به عنوان روانشناس باید روش‌ها را به عنوان ابزارهایی در نظر بگیریم که به ما در انجام تحقیقاتمان کمک می‌کنند، نه به عنوان اهدافی در خود. با این حال، باید از استفاده صحیح از روش‌ها و محدودیت‌های آنها آگاه باشیم. بحث در مورد عدم تکرار یافته‌های مورد بحث در فصل 1 باید این موضوع را روشن کرده باشد.

بیش از همه چیزهایی که امیدوارم خوانندگان از انجام و تحلیل تحقیق به دست آورند، هیجان گرفتن یک ایده، طراحی روشی برای آزمون تجربی آن و دیدن اینکه آیا شواهد با ایده اولیه آنها سازگار است یا خیر، است.

نویسنده:

نام: دیوید کلارک-کارتر (David Clark-Carter)
افیلیشن و بیو: استاد بازنشسته روش‌های تحقیق روانشناسی در دانشگاه استافوردشایر و ویراستار مشاور مجله بریتانیایی روانشناسی ریاضی و آماری است. در سال ۲۰۱۶، جایزه یک عمر دستاورد از سوی هیئت آموزش و مشارکت عمومی BPS به او اهدا شد. تحقیقات او شامل جنبه‌های روانشناختی اختلال حسی، روانشناسی سلامت و استفاده روانشناسان از روش‌های تحقیق بوده است.

مشخصات کتابشناختی:

• عنوان فارسی: پژوهش‌های کمی روان‌شناختی: راهنمای کامل دانشجویان
• عنوان انگلیسی: Quantitative psychological research: the complete student’s companion
• نویسنده: دیوید کلارک-کارتر (David Clark-Carter)
• شابک (hbk): 978-1-032-07703-1
• شابک (pbk): 978-1-032-10397-6
• شابک (ebk): 978-1-003-20841-9
• کد DOI: https://doi.org/4324/9781003208419
• ناشر: انتشارات روتلادج، 2024
• نوبت چاپ: چاپ پنجم (Fifth edition)،۲۰۲۴
• تعداد صفحات: 1402 صفحه
• زبان: انگلیسی
• موضوعات: LCSH: روانشناسی – تحقیق – روش‌شناسی – کتاب‌های درسی.

---

ثبت سفارش ترجمه کتاب روش تحقیق و آمار در پرستاری

ثبت سفارش چاپ کتاب پرستاری در داخل و خارج از کشور

برای خرید نسخه چاپی کتاب، ثبت سفارش ترجمه کتاب پرستاری، ثبت سفارش مقاله فارسی به انگلیسی پرستاری، نگارش پایان نامه پرستاری، نگارش رساله دکتری پرستاری، تبدیل پایان نامه پرستاری به کتاب و چاپ در اسپرینگر و الزوایر، توزیع کتب پرستاری در آمازون، گوگل بوکز و غیره؛ از طریق فرم تماس و یا واتساپ و تلگرام با اپراتورهای ما در ارتباط باشید.

---